Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Просмотрам
В процессе правового коллажирования школьники образно выражают своё понимание, осознают взаимосвязи, развивают в себе навыки коммуникативной кооперации. ...
Автор(ы): Дронова Д.А. |
Опубликовано 21.11.2014
|
Среди требований к современному уроку методисты называют сочетание контроля с самоконтролем и взаимоконтролем. Почему самоконтроль и взаимоконтроль так важны в учебном процессе?
Автор(ы): Максимова Ю.А. |
Опубликовано 15.10.2014
|
Деятельность Поля Лапи оказала существенное влияние на формирование педагогических идей, в основе которых лежит осознание тесной связи педагогики с психологией.
Автор(ы): Чистяков Р.А. |
Опубликовано 14.10.2014
|
"Сделать так чтобы изучаемые на уроке юридические термины наполнились понятным для обучающихся смыслом, стали интересными с позиции познания в правовой области, информативными – эта задача стоит перед преподавателем права в организации работы с терминами на учебном занятии..."
Автор(ы): Дронова Д.А. |
Опубликовано 18.05.2014
|
"Кейс-технология в преподавании права открывает большие возможности, позволяя моделировать правовые ситуации, организовывать обсуждение проблем социального взаимодействия, проводить учебные дискуссии..."
Автор(ы): Оглуздина Н.А. |
Опубликовано 18.05.2014
|