Блог
Тематические разделы
| Пересказанная классика [13] |
| Интернет-ресурсы [36] |
| Технологии работы преподавателя [25] |
| Прикладная психология [8] |
| Архивное [7] |
|
В одном из предыдущих постов я уже писал о том, что формальной уникальности текста можно запросто добиться, наделав множество грамматических ошибок. Однако я забыл про ещё один способ создания псевдоуникальных текстов: замену кириллических си
...
Читать дальше »
|
|
Продолжение. К началу
В предыдущем посте я уже писал, что российский индекс научного цитирования вычисляется сервисом электронной научной библиотеки Elibrary.ru. Чтобы узнать свой РИНЦ, вам сначала необходимо зарегистрироваться в этом сервисе, как можно точней указав сведения о себе. ... Читать дальше » |
|
РИНЦ – российский индекс научного цитирования, который вычисляется электронной научной библиотекой Elibrary.ru (произносится приблизительно как Илайбрэри.ру - прямо скажем, странноватое название для российской научной библ
...
Читать дальше »
|
|
Ментальная карта может применяться не только на отдельных этапах учебного занятия. Можно и всё занятие построить на основе ментальной карты. Постараюсь показать это на примере л ... Читать дальше » |
|
Ментальные карты хорошо помогают структурировать учебный материал на лекции. Но особенно эффективно их создание в процессе поиска решений, например, при введении элементов учебно ... Читать дальше » |