Свободные ассоциации как приём выработки решений в школьном инновационном менеджменте
Хотите знать об этом больше? Робот постарался подобрать для Вас материалы, близкие по теме. Посмотреть Для принятия управленческих решений широко используется метод свободных ассоциаций. Метод свободных ассоциаций способствует генерированию новых идей и порождению продуктивных идей решения проблемы. Этот метод можно применять в небольших группах. Менеджер должен стимулировать мозговую и творческую деятельность каждого члена группы для принятия общего решения проблемы. Менеджеру необходимо стремиться к тому, чтобы каждый член группы мог предлагал свое слово, или понятие, которое станет базисом для установления ассоциативных связей с процессом генерирования новых идей. Для большей результативности этого метода менеджеру следует опираться на принципы антиконформизма свободных ассоциаций и конечно отсроченного критического анализа. Можно привести пример использования этого метода на практике. Представим, что вы являетесь руководителем творческого кружка в учебном заведении. Ваша задача – разработать идеи решения такой проблемы: повышение интереса и желания учащихся к внеурочной творческой деятельности. Менеджер группы использует метода свободных ассоциаций и предлагает, к примеру, слово «творчество». Данное слово вызывает разные ассоциации и идеи того, как мотивировать школьников и вызвать интерес к участию во внеурочной творческой деятельности. У членов группы возникают ассоциации о слове «творчество», которые впоследствии могут быть разработаны в следующие идеи: 1) ознакомить учащихся с творческой деятельностью кружка; 2) создать в творческом кружке группы школьников по интересам; 3) необходимо чаще устраивать творческие конкурсы и вечера творческой самодеятельности учащихся и т.д. Все идеи фиксируются. Затем руководитель или другой участник группы называет другое слово и возникают другие ассоциации, мысли и креативные идеи. Роботом установлено, что со статьёй "Свободные ассоциации как приём выработки решений в школьном инновационном менеджменте" тематически связаны: Свободные ассоциации как приём выработки решений в школьном инновационном менеджменте [Электронный ресурс] // Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя – URL: http://si-sv.com/publ/10-1-0-258 (дата обращения: 26.04.2024). | |
Опубликовано 05.09.2013 | Просмотров: 10196 | |