Когда я писал о достоинствах Карты российской науки, то сразу дал себе установку: найти не менее трёх плюсов. И нашёл! В этом же посте я старался, чтобы минусов было не более пяти. Не получилось.
Минус первый. Замечательная идея интуитивно понятного, наглядного пользовательского интерфейса на сайте не доведена до конца. К примеру, попав в нужный регион, обнаруживаешь, что карта утратила кликабельность, и далее надо искать по с
...
Читать дальше »
|
Веб-сервис «Карта Российской науки», обещанный Минобрнауки в 2012 г., действует в тестовом режиме почти полгода по адресу mapofscience.ru . Полгода – немалый срок для сайта. Однако данный министерский проект пока не приобрёл большой популярности, и даже сведения о нём в сети Интернет весьма отрывочны и противоречивы. Интересно разобраться в достоинствах и недостатках этого ресурса.
Говоря о плюсах и ми
...
Читать дальше »
|
Оповещаем Яндекс перед публикацией на школьном сайте через «Оригинальные тексты». Для этого надо, чтобы вы (ваша школа) были зарегистрированы в Яндекс.Почте. Если у вас ещё нет почтового ящика на Яндексе, заведите его, это займёт 5 минут, а почта у Яндекса очень удобная и функциональная.
Зарегистрировались? На www.yandex.ru вы заходите как авторизованный пользователь? Тогда кликните свой логин (находится спр
...
Читать дальше »
|
Чтобы известить Гугл о публикации авторских материалов на сайте, надо на странице публикации добавить к ссылке rel=author.
Теоретически rel=author можно использовать в любой ссылке, например, добавить этот атрибут к ссылке на страницу со сведениями об авторе на странице этого же сайта, на авторскую страничку с какого-либо образовательного портала или даже из социальной сети. Например:
<a h
...
Читать дальше »
|
Вообще-то копирование и цитирование – не грех, не преступление, если оно сопровождается ссылкой на источник. И в Интернете каждая ссылка – это несомненный плюс для сайта вашей школы. Так имеет ли смысл запрещать копирование авторских материалов на школьном сайте? Ведь это, всего скорей, помешает росту количества ссылок. Может, лучше всё-таки защищать не сам материал, а авторство?
Продолжая тему
...
Читать дальше »
|
|
