"У. Килпатрик отвергал традиционную школу, предлагая организовать учебную деятельность ребёнка в общественной среде, направленной на обогащение его личного опыта. Откуда ребенку взять этот опыт и эффективней всего его освоить? Килпатрик уверен: только из эксперимента."

"Социальное воспитание – это важнейший фактор стабилизации общества. Оно должно стремиться достичь как минимум двух целей. Во-первых, это успешность социализации подрастающих поколений в нынешнем обществе, а во-вторых, саморазвитие ученика как индивидуума..."

"Люди, имеющие глубочайшие знания, часто не умеют общаться; на знания тех, чьи уроки идеальны на бумаге, студенты скучают, разочаровываются. Для хорошего преподавания педагогу недостаточно предметных знаний и способностей, главную роль играют его отношения к студентам, к предмету и своей работе..."