Педагог будущего
|
Ирина Петрова, 1 курс
Учитель будущего… В этих словах скрывается, какая-то тайна. Какой он, учитель будущего? Какими качествами и навыками должен обладать учитель для достижения идеальных успехов в своем труде?
Учитель всегда – и тысячу лет назад, и сегодня, и в далеком будущем должен четко и ясно донести знания до учащихся, воспитать их благополучными и сознательными гражданами общества. Он, такой же, как и тысячелетие, назад, с честью, достоинством и гордостью выполняет свой долг. Учитель самый добрый, умный и интеллигентный. Он во все времена остается идеалом всего мудрого и хорошего.
Разве, учитель будущего так сильно будет отличаться от нынешнего учителя? Труд учителя был и остается одним из благородных и требующим полной отдачи сил, это очень ответственная профессия. Поэтому так важно, чтобы в школу приходили по призванию те, кто сознательно решил посвятить себя детям.
Любой учитель сам должен быть, прежде всего, Человеком, должен любить своих учеников, уважать их мнение, видеть в каждом из них личность. И еще помнить, что каждый мальчик и девочка, сидящие в классе за партами, вырастут человеком и гражданином. А какими они станут – это зависит от его личностных и профессиональных качеств.
Какими профессиональными качествами должен обладать педагог? В первую очередь, он должен знать свой предмет в идеале. Ведь учитель, который не сможет дать ответ на поставленный учеником вопрос по предмету, не будет иметь авторитета. Настоящий учитель не остановится на том, что изучил в институте, а будет всю жизнь познавать новое. Только он, любящий свой предмет, хорошо знающий его, может заинтересовать детей. Современные ученики ценят в педагоге его образованность, эрудицию, информированность, доброту, способность вести интересные и познавательные уроки. Именно, такой учитель, я думаю, должен работать и в школе будущего.
Сегодня вряд ли кто станет отрицать роль учителя-друга. Он не только носитель информации, но и организатор, консультант. Задача трудна, она по плечу лишь высококвалифицированному учителю, верному своей профессии, шагающему в ногу со временем.
Только таким я представляю учителя современной школы, и таким мне видится учитель будущего!
Петрова И. Педагог будущего [Электронный ресурс] // Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя – URL: http://si-sv.com/publ/pedagog_budushhego/9-1-0-43 (дата обращения: 21.11.2024). | |
| Опубликовано 05.12.2011 | Просмотров: 32465 | |