Отгадай (Упражнение на способы передачи информации)
Смысл данной игры заключается в отгадывании того человека, которого задумала вся группа. Игроки рассаживаются в круг и выбирают ведущего, который после этого ненадолго покидает комнату. В отсутствие ведущего, группа приступает к выбору человека из общего числа находящихся в комнате игроков. Каждый участник затем сообщает ему подходящую характеристику, применяя при этом различные определения, например одежды, погоды, цветов. Следует заранее обговорить темы всей группой. Простой пример, группа выбрала для описания тему конкретной погоды. Затем в комнату входит ведущий и каждый игрок по очереди сообщает придуманную характеристику. Так, в том числе и тот участник, на которого характеристика составляется.Итак, первый игрок говорит: «Эта женщина словно яркий летний день. Но иногда может произойти порыв легкого ветерка, но пока что все спокойно, только тихо шумит листва на деревьях...». И так — по очереди. Главной задачей ведущего является правильный выбор человека, того, которого задумала группа. После прослушивания всех участников, ведущий показывает на игрока, на которого он считает и составлена подобная характеристика. Так, обязательно необходимо аргументировать свой выбор. Если он сделан верно, то это упражнение можно повторить еще несколько раз, только с другим ведущим и игроком, поменяв предварительно определения. В случае, если ведущий сделал неправильный выбор, то нужно дать ему еще одну попытку принять другое решение. И если он вновь ошибается, тогда группа сообщает ему, о каком игроке идет речь. Очень важно после этого провести беседу и понять причину неправильного выбора, сделанного ведущим. Это случилось или потому, что группа сообщила неточные характеристики выбранного участника, либо потому, что ведущий лучше знает оцениваемого игрока и обладает собственным о нем представлением, которое не совпадает с мнением группы. Или ведущий просто был невнимателен. Но допустимы ситуации, когда ведущий намного лучше понимает выбранного участника. Использованный источник: Самоукина Н.В. Игры в школе и дома: психотехнические упражнения и коррекционные программы. – М.: Новая школа, 1993. – 144 с. Для ссылки: Отгадай (Упражнение на способы передачи информации) [Электронный ресурс] // Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя – URL: http://si-sv.com/publ/otgadaj/31-1-0-468 (дата обращения: 21.12.2024). | |
| Опубликовано 14.04.2015 | Просмотров: 9633 | |