Образовательная политика и модернизация образования в России - 1. Нормативно-правовые основы современного российского образования

Статьи » Нормативно-правовое обеспечение образов. процесса » 1. Нормативно-правовые основы современного российского образования

Образовательная политика и модернизация образования в России

Сразу после этого материала находятся ссылки на другие, близкие по теме. Посмотреть

Социальная ответственность государства в сфере образования реализуется в его образовательной политике.

В ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» перечислены принципы государственной образовательной политики (ст. 3). Дадим краткий обзор ключевых аспектов образовательной политики, нашедших отражение в этих принципах.

Первые два принципа определяют приоритетность образования и недопустимость ущемления граждан РФ в их конституционном праве на образование.

Следующие четыре принципа определяют основные параметры организации образовательного пространства на территории РФ как многонационального и мультикультурного государства, образования РФ как части мирового образовательного пространства.

В седьмом и восьмом принципах провозглашаются приоритеты развития личности в образовании: свобода выбора форм получения образования, возможность получения образования в течение всей жизни.

Последние четыре принципа раскрывают основные аспекты распределения полномочий государства и общества в управлении образованием: автономии образовательных организаций, конкуренции в сфере образования, демократического характера управления и др.

Одним из важнейших направлений государственной образовательной политики является модернизация российского образования.

Модернизация (от англ. modern – обновленный, современный) в широком смысле – процесс изменения чего-либо, в соответствии с современными требованиями.

Образование должно всегда соответствовать требованиям времени, иначе оно просто не сможет обеспечивать постоянно развивающиеся потребности общества.

Сегодня главная задача модернизации российской системы образования состоит в обеспечении современного качества образования на основе сохранения его фундаментальности и соответствия актуальным и перспективным потребностям личности, семьи, общества и государства.

Вопросы и задания

Как реализуется образовательная политика государства?
Что такое модернизация образования, почему она необходима?
Поясните примерами любые три принципа образовательной политики (формулировки принципов см. в ст. 3 ФЗ «Об образовании в РФ»).
Приведите примеры модернизации образования последних лет.

Робот определил, что со статьёй "Образовательная политика и модернизация образования в России" тематически связаны:

Для ссылки:
Сидоров С.В. Образовательная политика и модернизация образования в России [Электронный ресурс] // Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя – URL: http://si-sv.com/publ/npoop/1/1_3_obrazovatelnaja/41-1-0-693 (дата обращения: 22.12.2024).

Автор(ы): Сидоров С.В. | Опубликовано 31.10.2020 | Просмотров: 6087