Автор афоризма С.Н. Лысенкова абсолютно права, ведь учитель – это не профессия, это образ жизни. Он должен уметь доносить ребёнку материал так, чтобы тот мог заинтересоваться, вникнуть в проблему, которую ему доносят; мог наладить с ребёнком контакт и войти в доверие. Ведь каждый учитель должен любить своих учеников, знать к каждому подход. Зачастую педагоги не в состоянии научить детей, по той причине, что детей они не любят, и долгий процесс обучения им попросту тяжек. Я считаю, что именно такие учителя нищие, для них неважно понял ученик материал или нет, главное, что он выдал материал.

Дети, есть дети. Учителям проще сказать, что ребенок трудный, нежели найти к нему подход. Часто бывают случаи ,когда преподаватели не понимают суть своей профессии. Моя мама отдала много лет тому, чтобы воспитать детей. Она работала в школе-интернате и помогала детям найти свою дорогу. Уделяла много времени на воспитательской и творческой деятельности . Для меня она пример, которому должны соответствовать другие учителя.

Конечно же человек, работающий в сфере образование ( школы, профессиональные учреждение) обязан относиться к ученикам в равной степени, независимо от того из кокой ребенок семь и а что касается коррупции образовании то такое явление нужно на мой взгляд искоренять

Я согласна с данным высказыванием, ребенок изначально воспитывается в семье, а только потом уже на него воздействуют внешние социальные факторы, в том числе и школа. 
А в той же школе воспитание детей идет другое.  И немногие родители могут посчитать своего ребенка "трудным"ведь он поменяет свои взгляды.

Согласен. В моей школе были хулиганы, которые на некоторых уроках сидели смирно и увлеченно слушали уроки

Я не согласна с мнение автора,ведь не все зависит от учителей или преподавателей ,есть такие дети которые вообще никаким образом не поддаются воспитанию которое дается им в школе ,так как самое первое и самое главное воспитание детям дают их родители !

В советское время трудных детей было меньше, а все потому что люди были более ответственные и воспитанные. Учителей очень уважали, они помогали нам выбрать правильное направление в этой жизни. А сейчас никому ничего не надо.

Характер и поведение детей зависит от воспитания в семье.Ребенок потерянный для семьи станет потерянным и для общества.Для учителей,которые любят свой предмет,свое дело,в независимости от своей зарплаты,трудных детей у него не будет.А проблема нищих учителей и коррумпированных чиновников из вечных и в ближайшее время она не разрешится.

Я полностью согласна с данным высказыванием,ибо ребенок изначально воспитывается в семье и полностью подражает своему окружению, а только потом уже на него воздействуют внешние социальные факторы, в том числе и школа. Что касается учителей, на мой взгляд, если же человек осознанно выбирает такую благородную профессию как учитель,то он подписывается под то чтобы не искать какую-либо выгоду от своей деятельности, а именно дать необходимые знания подрастающему поколению!

Я считаю, что Софья Николаевна права. Ведь цель деятельности Учителя и заключается в том, чтобы найти подход к каждому ребёнку, подобрать методы в обучении с помощью которых можно заинтересовать ребёнка и тогда у детей возникнет интерес к его предмету и появится тяга к получению знаний.