16+

  Сайт педагога-исследователя

Ветвь-диаграмма logo Sidorov S.V. ©18:43_
03.12.2016

Игры и упражнения по педагогике онлайн

Наука и опыт – только средства, только способы собирания материалов для разума. / Михаил Ломоносов
Читать в статьях
  • Два кроссворда по литературе
  • Воздушный шарик и семь свечей (Два упражнения для релаксации)
  • Образование в Шадринском крае и Зауралье в XVIII-XIX вв.

  • Скачать файлы
  • Отгадайте слова. Игра «Виселица»
  • Виды и формы бизнеса - Тест на выбор ответа
  • Города-герои Великой Отечественной войны


  • Библиотека сайта

    Календарь
    «  Январь 2013  »
    ПнВтСрЧтПтСбВс
     123456
    78910111213
    14151617181920
    21222324252627
    28293031
    Архив записей
    Статистика
    Онлайн всего: 19
    Гостей: 19
    Пользователей: 0
    Яндекс цитирования  Статистика uCozAlexa Pank - глобальный рейтинг
    Рекомендуемые браузеры: Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera, Safari, Chrome

    Блог


    Блог » 2013 » Январь » 3 » Рефераты полезны для учёбы? Смотря какие

    Google+
    14:21
    Рефераты полезны для учёбы? Смотря какие
    Это не совсем то, что Вы искали? Внизу Вас уже ждёт список похожих материалов. Посмотреть

    Рефераты Проблема заимствования из источников целых глав и оформления этих текстов в качестве рефератов не нова, она существовала и во времена моей студенческой юности. А ведь в ту пору не было современной офисной техники, рефераты писались от руки, и педагоги частенько сравнивали почерк, а иногда и задавали пару-тройку вопросов по содержанию сданного текста, прежде чем решить, зачесть его или нет.

    Правда, сам я в студенческие годы почти не писал рефератов. Лишь пару раз пришлось «закрывать» ими пропуски, но даже в этих случаях «писал реферат» – громко сказано! Припоминаю, что рефераты по одной из дисциплин в один из семестров у нас были практически поставлены на поток: кто-то писал, кто-то приобретал на всех бумагу, кто-то приносил-относил книги… Лично я оформлял титульные листы (конечно, тоже от руки, красивыми печатными буквами). В итоге под титульным листом «моего» реферата был абсолютно незнакомый мне текст, написанный не моим, причём явно женским почерком. И преподавателя ничуть не смущало, что у разных студентов одинаковый почерк – главное, чтобы реферат был сдан. Зачем? Как потом использовался ворох нашей писанины – ума не приложу, разве что на черновики!

    Однако я совсем не против рефератов.

    При реферировании предполагается, что студент изложит какой-либо вопрос на основе классификации, обобщения, анализа и синтеза одного или нескольких источников. И хороший реферат – это краткое изложение идей, содержащихся в одном или нескольких источниках, которое требует умения сопоставлять и анализировать различные точки зрения. Ведь изначально рефераты, в отличие от конспектов, являлись новыми, авторскими текстами. Новизна в данном случае подразумевает интерпретацию исходного текста, новое изложение, новую систематизацию материала, авторскую позицию, сформировавшуюся в результате сопоставления различных точек зрения.

    Чтобы окончательно реабилитировать реферат, напомню, что К.Д. Ушинский, подрабатывая, писал рефераты, которые публиковались в популярных и авторитетных журналах того времени. А среди педагогических публикаций Журнала Министерства народного просвещения в XIX веке заметное место занимали рефераты, написанные по материалам зарубежного педагогического опыта (кстати, как раз одна из таких публикаций использована моей студенткой в статье о педагогической гимнастике).

    В общем, написать хороший реферат очень непросто, заказать реферат обойдётся в определённую сумму. А скачать готовый, напротив, не стоит практически никаких усилий и финансовых расходов. Причём скачанный вполне может оказаться лучше, грамотней по содержанию и больше по размеру, чем тот, который писался студентом самостоятельно – в муках и сомнениях! - или был куплен по дешёвке.

    В заключение повторю мысль, высказанную мной в одном из комментариев. Реферат может оказаться абсолютно бесполезным для учебного процесса, если его достаточно скачать из Интернета или составить из двух-трёх скачанных текстов, даже толком не прочитав их. Однако совсем другое дело, когда реферат является лишь базовым текстом для дальнейшей интерпретации изложенных в нём идей (например, если проводится защита реферата или по материалам реферата пишется уникальная статья). В этом случае реферат – очень даже полезное задание.



          03.01.2013
     

    Страницы, выбранные наугад:
  • Методы школьного инновационного менеджмента
  • Презентации по теоретической педагогике

  • __________________

    Для ссылки:
    Сидоров С.В. Рефераты полезны для учёбы? Смотря какие [Электронный ресурс] // Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя. – URL: http://si-sv.com/blog/2013-01-03-28 (дата обращения: 03.12.2016).

    Категория: Технологии работы преподавателя | Просмотров: 1744
    Теги: рефераты, заимствование, реферирование, плагиат, учебные задания 

    Всего комментариев: 3
    avatar
    3 Isalimova • 17:36, 11.05.2016
    По моему мнению рефераты полезны для учебы. Готовясь к работе, ученики перечитывают материалы, добывают новые, пересматривают книги для написания рефератов. Это очень полезно, так как освежается память. Как говорят, повторение, маять учения. Несмотря на то, что уходит достаточно свободного времени, оно того стоит.
    avatar
    2 Nord • 03:30, 22.08.2013
    Устарели, не устарели, а мы постоянно сдаем рефераты чуть ли не всем преподам. Распечатываем и сдаем пачками. Их никто не читает и слава богу. Раз преподов это утраивает то стдентов тем более. Конечно если посудить о пользе таких рефератов, то ее ноль.
    avatar
    1 alivan • 09:52, 21.02.2013
    Согласен, что рефераты в их традиционном виде в наше время устарели. Их обычно никто и не читает, не студенты. не преподаватели. Студенты "скачивают" и "распечатывают", а преподаватели "смотрят". Не вспомню, чтобы от кого-то слышал это выражение: "читать реферат".

    Добавьте свой комментарий
    avatar



    Полезный ресурс:  Воспитатель – конспекты занятий для детского сада
    НАВЕРХ
     
    Главная | Карта сайта | Архив | Фотоальбомы | Файлы | Афоризмы | Мобильная версия
     
    При использовании оригинальных материалов сайта ссылка на si-sv.com обязательна