Раздвоение (Упражнение на взаимопонимание)
Сразу после этого материала находятся ссылки на другие, близкие по теме. Посмотреть Задача упражнения: тренировка навыков взаимопонимания. Описание упражнения Участникам надо разыграть какую-либо конфликтную ситуации, например, девочка-подросток собралась погулять поздним вечером, а мать её не пускает. Роль одного из участников конфликта играет один участник тренинга, а толь второго – сразу два участника. Конечно, никакого сценария участникам не даётся, весь диалог разыгрывается без подготовки. Главный подвох в том, что те, кто играют одну роль вдвоём, говорят реплики, произнося поочерёдно по одному слову. При этом надо стараться, чтобы реплика в целом вписывалась в разыгрываемую ситуацию, и у трёх участников вместе взятых получился связный диалог. Упражнение повторяется 3-4 раза с разными партнерами. Смысл упражнения Тренировка навыков взаимопонимания с партнёром по общению. Результаты упражнения дают хороший материал для обсуждения возможных стратегий поведения в ситуации конфликта. Вопросы для обсуждения В чём была сложность игры «двух за одного»? Какие качества потребовалось проявить «двум актерам одной роли», чтобы получился связный разговор? Какие стратегии поведения в конфликтах были продемонстрированы участниками (пассивное оправдание, агрессивная атака, игнорирование высказываний собеседника и др.)? В каких реальных конфликтных ситуациях эти стратегии поведения могут быть полезны? Использованный источник: Грецов А.Г. Лучшие упражнения для развития уверенности в себе [Текст]. / уч.-метод. пособие. — СПб.: СПбНИИ физической культуры, 2006. – 52 с. Робот обнаружил, что со статьёй "Раздвоение (Упражнение на взаимопонимание)" тематически связаны: Раздвоение (Упражнение на взаимопонимание) [Электронный ресурс] // Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя – URL: http://si-sv.com/publ/razdvoenie/31-1-0-441 (дата обращения: 21.11.2024). | |
Опубликовано 31.03.2015 | Просмотров: 10085 | |