Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Просмотрам
|
Источник: Сидоров С.В., Басаргина О.О. Кейс-технология как средство развития познавательных интересов обучающихся // Инновации и современные технологии в системе образования : мат-лы III междунар. науч.-практ. конф. 20-21 февраля 2013 г. – Praha : Vědecko vydavatelské centrum "Sociosféra-CZ", 2013.
Автор(ы): Сидоров С.В., Басаргина О.О. |
Опубликовано 22.02.2013
|
|
Источник: Абышева Л.С., Сидоров С.В. Сущность и организационные особенности адаптивной системы обучения // Научный поиск: вестник кафедры педагогики и психологии. – 2013. – № 1; URL: http://vestnikkaf.esrae.ru/1-20 (дата обращения: 14.01.2013). С сокращениями.
Автор(ы): Абышева Л.С., Сидоров С.В. |
Опубликовано 15.01.2013
|
|
Никифор А.В. Византийские школы. Материалы студенческого исследования
Автор(ы): Никифор А.В. |
Опубликовано 23.12.2012
|
|
Никифор А.В. Образование в Византии. Материалы студенческого исследования.
Автор(ы): Никифор А.В. |
Опубликовано 21.12.2012
|
|
Дюрягина А.Б., Сидоров С.В. Роль земств в развитии сельских школ России в XIX – начале XX вв. (с сокращениями). В статье представлен краткий обзор развития земского образования в России, выявлена роль земств в развитии отечественных сельских школ XIX – начала XX вв., определены возможности использования позитивного опыта земств в развитии современной сельской школы.
Автор(ы): Дюрягина А.Б., Сидоров С.В. |
Опубликовано 26.11.2012
|