Воображение важнее, чем знания. Знания ограничены, тогда как воображение охватывает целый мир, стимулируя прогресс... © Альберт Эйнштейн - Афоризмы

Афоризмы » Содержание образования и воспитания » Знания и компетентность

Воображение важнее, чем знания. Знания ограничены, тогда как воображение охватывает целый мир, стимулируя прогресс... © Альберт Эйнштейн

	13.10.2021, 13:12
Кому-то может показаться, что блестящий физик-теоретик Альберт Эйнштейн весьма легкомысленно отзывался о научных знаниях. Но это лишь на первый взгляд. Знания – фундамент для создания чего-то нового. Так в науке проявляются новые знания, в прикладном использовании – новые технологии и изобретения. Педагогическое творчество тоже должно основываться на научном знании. И при этом не ограничиваться им. Иначе работа превратится в рутину, наука и практика прекратят развиваться. В то же время развитие наиболее эффективно, когда воображение не "парит в пустоте" (тогда оно создаст несбыточные мечты), а именно "охватывает" мир и стимулирует его изменение к лучшему. В этом случае воображение раздвигает границы наших знаний. Похожие материалы: Истинное воображение требует гениального знания. © Александр Пушкин Образование — это то, что остаётся после того, как забывается всё выученное в школе. © Альберт Эйнштейн Я знаю только, что я ничего не знаю. Но многие не знают и этого. © Сократ Мы столько можем, сколько знаем. Знание – сила. © Фрэнсис Бэкон Многие многознайки не имеют разума. Надо стремиться не к многознанию, а к многомыслию. © Демокрит Для ссылки: Афоризмы [Электронный ресурс] // Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя – URL: http://si-sv.com/board/ehjnshtejn/15-1-0-155 (дата обращения: 21.12.2024).
1 2 3 4 5
Просмотров: 3642 \| Рейтинг: 5.0/4

Всего комментариев: 1
Порядок вывода комментариев: 0Спам 1 Antip • 22:03, 18.10.2021 С Эйнштейном не поспоришь. Но тут есть одно НО. Сам-то Эйнштейн имел ЗНАНИЯ и использовал их для работы ВООБРАЖЕНИЯ. А если нет знаний, то и воображение не очень поможет.