Сегодня наряду с уже известными педагогическими специальностями, как, например, педагог-психолог, социальный педагог, мастер производственного обучения и др., появляются и новые, еще зарождающиеся профессии. Одной из таких профессий является разработчик образовательных траекторий. ...
Читать статью »
Автор(ы): Кучкильдина С.С. |
Опубликовано 23.12.2014
|
"Научно-педагогические публикации посвящены актуальным проблемам образования, их изучение помогает увидеть динамику развития науки, сориентироваться в направлении современных тенденций, использовать в практике научно-методические разработки..."
Читать статью »
Автор(ы): Сидоров С.В. |
Опубликовано 23.05.2014
|
"Педагогическое самообразование (профессиональное самообразование педагога) – это процесс самостоятельного освоения педагогом новых педагогических ценностей, способов и приёмов, технологий деятельности, умений и навыков их использования и творческой интерпретации в своей профессиональной деятельности..." Читать статью »
Автор(ы): Сидоров С.В. |
Опубликовано 20.04.2014
|
"В развитии педагогической профессии существует две противоположные, но дополняющие друг друга тенденции: с одной стороны, внутри неё наблюдается дифференциация (разделение), с другой – интеграция (объединение) видов педагогической деятельности..." Читать статью »
Автор(ы): Сидоров С.В. |
Опубликовано 18.04.2014
|
"Люди, имеющие глубочайшие знания, часто не умеют общаться; на знания тех, чьи уроки идеальны на бумаге, студенты скучают, разочаровываются. Для хорошего преподавания педагогу недостаточно предметных знаний и способностей, главную роль играют его отношения к студентам, к предмету и своей работе..." Читать статью »
Автор(ы): Черепанова Т.А. |
Опубликовано 07.04.2014
|