"Педагогическое самообразование (профессиональное самообразование педагога) – это процесс самостоятельного освоения педагогом новых педагогических ценностей, способов и приёмов, технологий деятельности, умений и навыков их использования и творческой интерпретации в своей профессиональной деятельности..."

"В развитии педагогической профессии существует две противоположные, но дополняющие друг друга тенденции: с одной стороны, внутри неё наблюдается дифференциация (разделение), с другой – интеграция (объединение) видов педагогической деятельности..."

"Люди, имеющие глубочайшие знания, часто не умеют общаться; на знания тех, чьи уроки идеальны на бумаге, студенты скучают, разочаровываются. Для хорошего преподавания педагогу недостаточно предметных знаний и способностей, главную роль играют его отношения к студентам, к предмету и своей работе..."