Сделайте так, чтобы наказание за проступок было не вне, а внутри виновного – и вы дойдете до идеала нравственного воспитания. © Н.И. Пирогов - Афоризмы

Афоризмы » Содержание образования и воспитания » Культура и воспитанность человека

Сделайте так, чтобы наказание за проступок было не вне, а внутри виновного – и вы дойдете до идеала нравственного воспитания. © Н.И. Пирогов

	03.07.2012, 15:43
Говоря о педагогической деятельности Н.И. Пирогова, пожалуй, нельзя обойти молчанием его отношение к телесным наказаниям. В учебных пособиях по истории педагогики в качестве примера, иллюстрирующего взгляды Пирогова на наказания, обычно приводят разработанные им «Правила о поступках и наказаниях», которые были подвергнуты суровой критике со стороны демократически настроенных журналистов и общественных деятелей, особенно Н.А. Добролюбова. Получается весьма противоречивый образ Н.И. Пирогова: с одной стороны, он гуманист, призывающий бережно относиться к личности ребёнка и для этого постоянно совершенствовать учебный процесс, с другой – чуть ли не деспот, допускающий применять в качестве воспитывающего средства порку розгами. Похожие материалы: Если виноватых нет, их назначают. © Александр Лебедь Без надежды на юношество человеком овладел бы леденящий ужас при мысли, что мир останется навеки таким, каков он есть. © И.Ф. Гербарт Мы требуем, чтобы воспитание стремилось сделать человека нравственным не по привычке, а по сознанию и убеждению. © Николай Добролюбов Воспитать человека интеллектуально, не воспитав его нравственно – значит вырастить угрозу для общества. © Теодор Рузвельт Разумный наказывает не потому, что был совершен проступок, а для того, чтобы он не совершался впредь. © Платон Для ссылки: Афоризмы [Электронный ресурс] // Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя – URL: http://si-sv.com/board/n_i_pirogov/16-1-0-67 (дата обращения: 22.11.2024).
1 2 3 4 5
Просмотров: 9511 \| Рейтинг: 5.0/2

Всего комментариев: 4
Порядок вывода комментариев: 0Спам 4 mahmudowyhlas • 18:40, 13.04.2016 Именно нравственная составляющая психики и является тем инструментом, что позволяет воздействовать на человека путем внушения ему нравственных идеалов. Именно это осознание поступка и сравнение его со своим нравственным идеалом является основой для создания нравственного воспитания близкого к идеалу 0 3 varzig • 20:09, 30.11.2015 Воспитатель и наставник должен уметь образумить своего воспитанника словами, обычным разговором, не применяя физической силы. Но необходимо сказать так, что бы это задело душу воспитанника, что бы он сам начал анализировать содеянное, находя ошибки в своем поведении. 0 2 Kioda • 15:27, 23.11.2015 Рамки дозволенного должен ставить для себя сам человек, а не общество. Всё будет зависит от совести индивида. Думаю это и хотел сказать Пирогов. Но если личность не будет чувствовать ответственность за свой поступок, то мир погрузиться в руины. Поэтому современное положение можно охарактеризовать как "От противного". 0Спам 1 semenkowau • 21:18, 09.12.2014 Я считаю, что самое лучшее наказание это осознание своего поступка, если поступок не осмыслен, можно сказать, он безнаказан. Если совершив какие-либо деяние человек сотню раз искренне пожалеет об этом, то в дальнейшем он наверняка предотвратит со своей стороны подобные действия, нежели когда его накажут из вне, пусть это будет моральное или физическое наказание. На мой взгляд, суть высказывания в том, что каждый человек должен осознанно совершать любые действия и тогда его можно будет считать нравственно воспитанным человеком.