05:41 Мои неудачи в работе с сайтом |
 2021 год для Сайта педагога-исследователя стал юбилейным. 22 июля, когда сайту исполнилось ровно 10 лет, я не стал подводить итоги и делать обобщения, просто вспомнил, с чего всё начиналось и к чему пришло. Юбилейный пост, как водится, получился абсолютно позитивным, словно и не было трудностей и неудач. А они, конечно, были. И речь не о технических ошибках и сбоях в работе сайта, а о бестолковой активности, когда огромное количество времени и сил было потрачено впустую, поскольку либо идея по развитию сайта оказалась неперспективной, либо желаемого результата можно было достичь гораздо проще. Таких ошибок за десять лет было немало, все и не вспомнить. Но три главных неудачи назову не задумываясь. Третье место – блог PedLine (ПедЛайн) на Яндекс.Дзен. Создан в 2019 году как дайджест Сайта педагога-исследователя для привлечения людей на основной сайт. Увы, его развитие прекратилось уже к концу первого месяца. И причина тут не только в нехватке времени на работу с новым веб-ресурсом. Выяснилось, что для продвижения в Дзене страниц моей тематики нужны провокационные публикации (поругать министра просвещения, посетовать на злую судьбинушку российского образования) и организация полемики (поднять острый вопрос, чтобы все кинулись блеснуть умом в комментариях). Иногда я выступаю с критикой, но в целом для меня это не основной формат. И главное: анализ результатов первых недель выявил ничтожно малую долю переходов с ПедЛайна на Сайт педагога-исследователя, т.е. блог на Дзене оказался неэффективен для того, зачем создавался. Формально PedLine существует и теперь, не пополняясь новыми материалами. На главной странице si-sv.com по-прежнему есть кнопка перехода на этот ресурс, однако теперь посетителей там практически не бывает, разве что кто-то случайно перейдёт с этой страницы. В моём топе неудач он на 3-м месте, так как отнял сравнительно немного времени, и есть ещё небольшая вероятность его оживления. Второе место – проект «ПсиТренинг» – специализированный сайт психологических тренингов. Поначалу ПсиТренинг развивался на отдельном домене, который я приобрёл специально для него, при участии нескольких копирайтеров, написавших для него часть тематических текстов. Однако через год стало ясно, что его дальнейшее развитие невозможно из-за дефицита времени. В результате ПсиТренинг был сначала переведён на дочерний поддомен psy-training.si-sv.com, а потом и вовсе стал одним из разделов si-sv.com (где ему, собственно, и место). В общей сложности сайт просуществовал около трёх лет (с 2012 по 2015 г.), отняв немало времени и сил в первый год, а также в дальнейшем периодически требуя внимания и некоторых финансовых средств, хотя можно было сразу создать такой раздел на Сайте педагога-исследователя. Первое место – работа с деталями дизайна, которые практически никак не повлияли на посещаемость страниц и не очень-то повысили удобство пользования. Красивые стрелочки и кнопочки, эффектный скроллинг вверх/вниз, вращающиеся таблички меню, всплывающие подсказки – теперь они почти все удалены за ненадобностью, но в сумме это отняло уйму времени и сил, достойных лучшего применения. Как вспомню бесчисленные часы, проведённые за этой работой, поиск решений в интернете, переписку со службой поддержки Юкоза и все бессонные ночи, так сразу чувствую себя дураком. Лучше было бы это время потратить на сон и отдых! А теперь – выводы, которые я сделал из перечисленных выше неудач.
Мои неудачи в работе с сайтом [Электронный ресурс] // Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя – URL: http://si-sv.com/blog/moi_neudachi_v_rabote_s_sajtom/2021-10-07-104 (дата обращения: 21.11.2024). |
|
|
| Всего комментариев: 3 | |
|
| |
0
Так всегда в жизни и бывает. Спасибо автору за честный рассказ.