16+

  Сайт педагога-исследователя

Ветвь-диаграмма logo Sidorov S.V. ©21:39_
10.12.2016

Игры и упражнения по педагогике онлайн

Разумный наказывает не потому, что был совершен проступок, а для того, чтобы он не совершался впредь. / Платон
Читать в статьях
  • Реализация кейс-технологии обучения
  • Замороженные (Упражнение на регуляцию поведения)
  • Страусы не так глупы, чтобы прятать голову в песок

  • Скачать файлы
  • Современные дидактические концепции и содержание образования в РФ
  • Хлопнуть дверью - Интерактивная анимация
  • Конституция РФ: причины принятия и основные разделы


  • Библиотека сайта

    Календарь
    «  Август 2013  »
    ПнВтСрЧтПтСбВс
       1234
    567891011
    12131415161718
    19202122232425
    262728293031
    Архив записей
    Статистика
    Онлайн всего: 21
    Гостей: 21
    Пользователей: 0
    Яндекс цитирования  Статистика uCozAlexa Pank - глобальный рейтинг
    Рекомендуемые браузеры: Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera, Safari, Chrome

    Блог


    Блог » 2013 » Август » 27 » Заблуждения о педагогической деятельности. «Обучение – это информирование»

    Google+
    22:54
    Заблуждения о педагогической деятельности. «Обучение – это информирование»
    Внизу есть ссылки на похожие материалы. Робот рекомендует ознакомиться с ними. Посмотреть

    Многие считают, что главная и чуть ли не единственная задача учителя состоит в том, чтобы «дать ребёнку информацию в доступной форме». Это заблуждение в разных формулировках встречается, пожалуй, особенно часто, его снова и снова повторяют несведущие в педагогике родители, не очень вдумчивые педагоги, нерадивые студенты педвузов и – не скажу, какие! – общественные деятели и государственные чиновники разного уровня.

    На самом деле «дать информацию» – лишь одна из многих задач педагогической деятельности, причём, как показывает массовый опыт, задача далеко не самая сложная. Более того – дать информацию может не только педагог. И, кстати, средства передачи информации у педагога весьма ограничены, если сравнивать с другими способами информирования. Средний актёр даст фору хорошему учителю по части удержания внимания аудитории. А хорошая познавательная телепередача с продуманным видеорядом, компьютерной графикой, анимацией, спецэффектами гораздо более насыщена информацией, чем объяснение нового материала учителем у доски – пусть даже и интерактивной.

    Это раньше дети шли в школу «за знаниями». В современном мире доступ к информации открыт каждому. Сегодня любой, подключившись к сети Интернет, может неограниченно искать и получать разнообразную информацию. Однако в России лишь один человек из трёх пользуется поиском в Интернете, остальные довольствуются тем, что есть в социальных сетях. Не потому ли, что со школьных лет привыкли получать готовые знания? А ведь ещё в середине XIX века немецкий педагог А. Дистервег утверждал:  "Плохой учитель преподносит истину, хороший учит её находить".

    Особенность педагогической деятельности заключается в том, что учитель не просто «даёт информацию», он ещё организует деятельность учащихся по её усвоению: восприятие, осмысление, запоминание, применение на практике, коррекцию неправильного усвоения… Кроме того, учитель отвечает за результат усвоения информации. Именно в этом сила педагогического воздействия, с которой не сравнится всё богатство средств информационно-коммуникационных технологий.

          27.08.2013


    РоботРобот определил, что с постом «Заблуждения о педагогической деятельности. «Обучение – это информирование»» тематически связаны:
    Есть вероятность, что Вам будет полезна одна из этих ссылок:
  • Заблуждения о педагогической деятельности
  • Сидоров С.В. Теоретическая педагогика

  • __________________

    Для ссылки:
    Сидоров С.В. Заблуждения о педагогической деятельности. «Обучение – это информирование» [Электронный ресурс] // Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя. – URL: http://si-sv.com/blog/2013-08-27-52 (дата обращения: 10.12.2016).

    Просмотров: 1639
    Теги: ученики, педагогическая деятельность, заблуждения, информация, учитель, обучение 

    Всего комментариев: 3
    avatar
    3 Настя • 12:48, 07.08.2014
    Информирование это, конечно, часть обучения без этого никак. Преподаватель должен быть компетентен в своем предмете и быть авторитетным источником знаний для ученика, При этом, думаю важнее в обучении, научить ученика самому добывать знания по предмету, на основе элементарных базисных знаний полученных от преподавателя.
    avatar
    2 Макс • 02:02, 29.09.2013
    Информация это главное. Учитель не знающий свой предмет ничему не научит. Конечно если он еще и умеет заинтересовать учеников, это прекрасно! Но знания на первом месте!
    avatar
    1 Елена • 20:49, 18.09.2013
    Каждый из нас, наверное, понимает, насколько тяжело в нынешнее время педагогу осуществлять образовательный процесс. Большинство выпускников педагогических вузов нашей страны, к сожалению, не стремятся работать по приобретенной ими специальности педагога. И дело даже не столько в социальном статусе и экономическом положении педагога, сколько в сложности профессии.

    Добавьте свой комментарий
    avatar



    Полезный ресурс:  СтудЗона
    НАВЕРХ
     
    Главная | Карта сайта | Архив | Фотоальбомы | Файлы | Афоризмы | Мобильная версия
     
    При использовании оригинальных материалов сайта ссылка на si-sv.com обязательна