10:14 Заблуждения о педагогической деятельности. «Учить других легче, чем делать самому» |
 Вы не задумывались, почему многие мамы не загружают своих детей работой по дому и выполняют за них домашние задания? Не потому ли, что заправить кровать, сделать уборку в детской комнате или решить школьные задачки самой оказывается намного проще (скорость и качество!), чем добиться того же от ребёнка. По этой же причине частенько бывает, что учителя выполняют работу за своих учеников (некоторые «ученические» работы, отправляемые на всевозможные конкурсы – просто «шедевры педагогической мысли»). Когда человек хорошо умеет что-то делать, то самому выполнить действия легче, чем научить этому другого. Если умеешь, то взял и сделал! А ученику ведь надо объяснить, показать, организовать практические действия, исправить ошибки, да ещё и периодически повторять с ним пройденный материал – времени и сил требуется намного больше. Это же очевидно! Но… только в том случае, когда важен результат. Просто поучать других, давать ни к чему не обязывающие советы, оценивать и критиковать, не неся ответственности за последствия, действительно легче, чем делать что-то самому. Как раз про таких «учителей» Бернард Шоу написал: «Кто не умеет, тот учит других». Если учитель отвечает за результаты обучения, серьёзно относится к своим профессиональным обязанностям, ему приходится прикладывать много сил, чтобы действительно учить, а не поучать. Тезис о том, что научить сложней, чем сделать самому, кому-то может показаться неверным, когда речь идёт о высоких достижениях, которых учитель не может добиться сам (например, этого не позволяют его физические возможности), но может привести к высокому результату ученика, например, спортсмена. Но кто скажет, что в спорте высоких достижений тренеру-педагогу приходится легче, чем спортсмену-ученику? Упомянув о высоких достижениях, скажу и о работе с одарёнными учениками. Казалось бы, уж их-то учить легче всего! Однако и уровень их результатов должен быть выше, чем у среднего ученика, а значит, работая с ними, учителю тоже никак нельзя «расслабляться». 28.08.2013 Для ссылки: Заблуждения о педагогической деятельности. «Учить других легче, чем делать самому» [Электронный ресурс] // Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя – URL: http://si-sv.com/blog/2013-08-28-53 (дата обращения: 24.04.2024). |
|
|
| Всего комментариев: 9 | |
| |
0
