Ветвь-диаграмма logo Sidorov S.V. ©

В категории 77 статей
Показано на странице: 71-75
Страницы: « 1 2 ... 13 14 15 16 »

Сортировать по: Дате · Названию · Просмотрам

Сидоров С.В. Управление инновационными проектами в сельской школе // Стандарты и мониторинг в образовании. – М. : Русский журнал, 2009. – №6. – С. 17-20.
Представлен алгоритм управления разработкой и реализацией инновационного проекта в условиях сельской школы, включающий стадии подготовки инновации, апробации инновационных идей, закрепления инновации в образовательной системе школы. Описан процесс выработки управленческих решений, принимаемых как завершающие шаги каждой из стадий данного алгоритма.
Статья приводится в авторской редакции.
Автор(ы): Сидоров С.В. | Опубликовано 31.07.2011

Сидоров С.В. Преодоление инертности сельской образовательной среды в школьном инновационном менеджменте // Стандарты и мониторинг в образовании. – М. : Русский журнал, 2010. – №2. – С. 8-11.
Для преодоления инертности сельской образовательной среды в статье предложен алгоритм внедрения новых педагогических технологий в процессе разрешения актуальных проблем, позволяющий учитывать особенности конкретной школы.
Статья приводится в авторской редакции.
Автор(ы): Сидоров С.В. | Опубликовано 31.07.2011

Источник:
Сидоров С.В. Методы школьного инновационного менеджмента: монография. – Курган: Дамми, 2009. – 154 с. С. 99-109.
Автор(ы): Сидоров С.В. | Опубликовано 31.07.2011

Сидоров С.В. Технологизация управления в инновационном опыте сельских школ // Сибирский педагогический журнал. – Новосибирск, 2010. – №2. – С. 354-362.
В статье уточнено понятие технологии внутришкольного управления. На основе инновационного опыта сельских школ выявлены и охарактеризованы основные уровни технологизации внутришкольного управления.
Статья приводится в авторской редакции.
Автор(ы): Сидоров С.В. | Опубликовано 30.07.2011

Сидоров С.В. Убеждающее воздействие в управлении инновационно-педагогической деятельностью // Перспективы науки. – Тамбов, 2010. – №2. – С. 61-68.
Представлена система методов, обеспечивающая убеждающее воздействие в управлении инновационной деятельностью педагогов. Показаны интегративные свойства различных комбинаций методов, возможности их применения в управлении педагогическими инновациями.
Статья приводится в авторской редакции.
 
Автор(ы): Сидоров С.В. | Опубликовано 29.07.2011


1-5 6-10 ... 61-65 66-70 71-75 76-77

При использовании оригинальных материалов сайта ссылка на si-sv.com обязательна.
Сервер, обеспечивающий работу сайта, находится в РФ.

© Сидоров Сергей Владимирович 2011 - 2020
Сайт создан в системе uCoz