16+

  Сайт педагога-исследователя

Ветвь-диаграмма logo Sidorov S.V. ©19:47_
24.11.2017

Игры и упражнения по педагогике онлайн

Мы требуем, чтобы воспитание стремилось сделать человека нравственным не по привычке, а по сознанию и убеждению. / Николай Добролюбов
Читать в блоге
  • Курганская и Тюменская области: разница заметна уже на границе
  • В защиту Ганнибала
  • Раскрутка сайта профессиональной тематики

  • Скачать файлы
  • Педагогическое содействие самореализации студентов в процессе их профессиональной подготовки
  • iRewriter 1.0 – программа сравнения двух текстов на схожесть
  • Конституция РФ: причины принятия и основные разделы


  • Библиотека сайта

    Статистика
    Онлайн всего: 9
    Гостей: 9
    Пользователей: 0
     Статистика uCozAlexa Pank - глобальный рейтинг
    Рекомендуемые браузеры: Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera, Safari, Chrome

    Статьи

    Главная » Статьи » Учебно-методические » Организация учебного процесса

    Google+
    Современные школьные учебники
    Хотите знать об этом больше? Робот постарался подобрать для Вас материалы, близкие по теме. Посмотреть

    Идея использовать для обучения в школе специальные книги, учитывающие возрастные особенности учеников и организации учебного процесса, появилась довольно давно. Первым из известных нам выдающихся педагогов эту идею обосновал и реализовал в своих учебных книгах Я.А. Коменский ещё в XVII в.

    С тех пор прошли столетия. Общество постоянно развивалось, организация обучения совершенствовалась, в школу проникали новые научные идеи и технологии. Меняются и требования к школьному учебнику, причём, чем дальше, тем стремительней это происходит.

    Современные школьные учебники

    Уже в середине прошлого века среди требований к школьному учебнику выделились дидактические и гигиенические.

    Дидактические требования определяют оптимальные условия восприятия учебного материала, его запоминания и воспроизведения, использование в практике решения различных задач. К ним относятся, прежде всего, соответствие учебника содержанию образования по данному предмету и реализация в нём основных дидактических принципов (научности, последовательности, систематичности, наглядности, доступности, связи теории с практикой и др.).

    Гигиенические требования обусловлены необходимостью здоровьесбережения ученика. В числе этих требований…
     
    - читаемость текста и различимость деталей в иллюстративном материале без напряжения зрения (цветовая гамма, размер и начертание шрифтов, расстояние между строками и т.п.); разумеется, самые крупные и простые шрифты, а также самые красочные рисунки должны быть в учебниках для 1 класса;
     
    - масса книги; при определении максимальной массы учебника учитывается возраст ребёнка и количество учебников, которые ему придётся носить с собой в школьной сумке: чем младше школьник, тем меньше должна быть масса учебников (например, учебник для 1-4 классов должен быть не тяжелей 300 граммов, а для 10-11-х – не более 600 г).

    Используемые сегодня в образовательном процессе информационные технологии заставляют пересматривать не только отдельные формы и методы обучения, не только частные методики преподавания, но и всю стратегию взаимодействия педагогов с обучающимися.

    Процессы глобализации в современном мире привели к повышению значимости владения иностранным языком, прежде всего, английским. Поэтому сегодня появляются новые учебники английского, ориентированные на разный возраст и разный уровень освоения языка.

    Ещё один аспект современных требований – актуальность информации – более всего проявляется в учебниках по социальным наукам, ведь изменения в социальной среде происходят постоянно. История, обществознание, правоведение – в этих отраслях человеческого знания учебные книги требуют особенно частой переработки содержания, чтобы сохранять актуальность, соответствовать современному этапу развития общества в мире, в стране, в регионе. Например, по обществознанию периодически корректируются даже учебники для 8 класса, а в учебники для 10-11 классов, в которых, гораздо чаще затрагиваются современные социально значимые события, изменения приходится вносить практически каждый год.


    РоботРоботом установлено, что со статьёй «Современные школьные учебники» тематически связаны:
    Если Вам не нравится совет робота, то положитесь на удачу и кликните одну их этих случайно подобранных ссылок:
  • Педагогическая методология
  • Организация воспитательной работы

  • ___________________

    Для ссылки:
    Современные школьные учебники [Электронный ресурс] // Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя. – URL: http://si-sv.com/publ/1/uchebniki/14-1-0-623 (дата обращения: 24.11.2017).

    Категория: Организация учебного процесса | Добавлено 18.08.2017
    Просмотров: 368 | Теги: учебный процесс, учебник, требовнаия, обучение




    Полезный ресурс:  Блог Ольги Пивненко – Сетевые информационные технологии в педагогической практике
    НАВЕРХ
     
    Главная | Карта сайта | Архив | Фотоальбомы | Файлы | Афоризмы | Мобильная версия
     
    При использовании оригинальных материалов сайта ссылка на si-sv.com обязательна