16+

  Сайт педагога-исследователя

Ветвь-диаграмма logo Sidorov S.V. ©03:46_
31.03.2017

Игры и упражнения по педагогике онлайн

Крылья обязательно вырастут за время полета. / Семён Альтов
Читать в блоге
  • «Жертвы ЕГЭ»: месть падших
  • Лгите правильно!
  • Научные интернет-публикации в файлах в поиске Яндекса и Гугла

  • Скачать файлы
  • Ощущение и восприятие
  • Методы обучения. Заполнить таблицу
  • Россия в конце XX – начале XXI в. - Тест


  • Библиотека сайта

    Статистика
    Онлайн всего: 8
    Гостей: 8
    Пользователей: 0
     Статистика uCozAlexa Pank - глобальный рейтинг
    Рекомендуемые браузеры: Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera, Safari, Chrome

    Статьи

    Главная » Статьи » Учебно-методические » История педагогики и образования

    Google+
    Возникновение коучинга
    Робот сообщает Вам: для этой статьи он уже подобрал похожие материалы. Посмотреть

    По материалам моих лекций


    Основоположником коучинга является Т. Голви – специалист в области спортивной психологии, разработавший концепцию внутреннего соперничества (внутренней игры). Свою концепцию Т. Голви обосновал в книге «Внутренняя игра в теннис» (1974).

    Суть этой концепции состоит в следующем. Готовясь к состязаниям, спортсмен создаёт в своём воображении «внутреннего соперника», наделяя его как реальными, так и вымышленными качествами. Тимоти ГолвиЭтот внутренний противник гораздо опасней реального, потому что неправильное восприятие ситуации соперничества может привести к поражению в настоящих соревнованиях. Так, переоценивание или недооценивание возможностей реального соперника приведёт к тому, что спортсмен не будет играть в полную силу (в первом случае он заранее настроится на неизбежный проигрыш, во втором – решит, что победа достанется ему, даже если он не будет слишком «выкладываться»).

    Следствием концепции Т. Голви стал вывод: помощь тренера должна заключаться в том, чтобы устранить или уменьшить внутренние препятствия (в том числе, воображаемые), и тем самым помочь спортсмену научиться достигать максимального результата самостоятельно.

    Джон УитморИдеи Т. Голви в 1980-е – 1990-е гг. развили Дж. Уитмор и Т. Леонард.

    Английский автогонщик, бизнесмен и топ-менеджер Дж. Уитмор успешно применил концепцию внутренней игры к бизнес-тренингу и консалтингу. Его книга «Коучинг высокой эффективности», изданная в 1992 г., вывела коучинг за рамки узкопрофессиональной технологии подготовки спортсменов.

    Томас Дж. ЛеонардОднако своим нынешним расцветом коучинг обязан Т. Леонарду, который и сделал сферу его применения практически безграничной. Его лайф-коучинг (жизненный или индивидуальный коучинг) – это фактически «коучинг без границ» в котором, работая с клиентом персонально можно ставить и достигать цели в различных сферах жизни. В 1992 г. Т. Леонард основал Университет коучей который сегодня готовит специалистов в нескольких десятках стран.

    Таким образом, коучинг, возникший в 1970-е гг. как технология подготовки спортсменов, сегодня находит применение в повышения личной и командной эффективности в различных областях профессионального, социально-психологического и личностного развития.


    РоботРобот считает, что со статьёй «Возникновение коучинга» тематически связаны:
    Есть вероятность, что Вам будет полезна одна из этих ссылок:
  • Мультимедийные дидактические средства
  • Школьный инновационный менеджмент

  • ___________________

    Для ссылки:
    Возникновение коучинга [Электронный ресурс] // Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя. – URL: http://si-sv.com/publ/16-1-0-312 (дата обращения: 31.03.2017).

    Категория: История педагогики и образования | Добавлено 01.10.2014
    Просмотров: 2058 | Теги: обучение, коучинг, учебный процесс, педагогические технологии, тренинг, консультирование




    Полезный ресурс:  Социальная сеть работников образования
    НАВЕРХ
     
    Главная | Карта сайта | Архив | Фотоальбомы | Файлы | Афоризмы | Мобильная версия
     
    При использовании оригинальных материалов сайта ссылка на si-sv.com обязательна