16+

  Сайт педагога-исследователя

Ветвь-диаграмма logo Sidorov S.V. ©06:26_
18.02.2018

Игры и упражнения по педагогике онлайн

Это просто какая-то болезненная мания – условный рефлекс, защищающий наш разум от принятия самостоятельных решений… / Айзек Азимов
Читать в блоге
  • Рерайт и копирайт как виды учебных заданий
  • 12+…16+… Странная логика ограничений просмотра ТВ по возрасту
  • Зачем нужна уникальность текста в учебной работе

  • Скачать файлы
  • Роль функций эмоций в учебной деятельности младших школьников
  • Права и ответственность несовершеннолетних
  • Педагогический кроссворд


  • Библиотека сайта

    Статистика
    Онлайн всего: 11
    Гостей: 11
    Пользователей: 0
     Статистика uCozAlexa Pank - глобальный рейтинг
    Рекомендуемые браузеры: Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera, Safari, Chrome

    Статьи

    Главная » Статьи » Учебно-методические » История педагогики и образования

    Google+
    Азбука Я.А. Коменского в книге «Мир чувственных вещей в картинках»
    Хотите знать об этом больше? Робот постарался подобрать для Вас материалы, близкие по теме. Посмотреть

    Создавая учебник «Мир чувственных вещей в картинках», Ян Амос Коменский подобрал каждому понятию соответствующее изображение. Книга написана в середине XVII в. В то время официальным языком в Чехии был немецкий, а языком науки, обязательным для изучения – латинский. Поэтому все поясняющие тексты размещены на страницах в две колонки: по-латыни и по-немецки.

    Азбука Я.А. Коменского в книге «Мир чувственных вещей в картинках»Но как быть с азбукой? Вариант с подбором предметов, начинающихся на определённую букву (типа «А» – арбуз, «Б» – барабан и т.д.), не подходил, ведь в латинском и немецком языках предметы называются по-разному, и чаще всего эти названия начинаются с разных букв. Кроме того, все слова в азбуке должны быть простыми, понятными для ребёнка, что ещё больше ограничивает поиск.

    Коменский поступил следующим образом.

    Гусь по-латыни anser, а по-немецки die Gans. Но в любом случае он гогочет «ga-ga». Азбука Я.А. Коменского: «G»Приступая к изучению буквы «G», учитель показывал картинку гуся и спрашивал детей: «Как гогочет гусь?». Дети в ответ кричали: «Га-га-га!» И запоминали, как выглядит и пишется первая буква «гусиного звука».

    Азбука Я.А. Коменского: «L»В азбуке Коменского именно так и написано. Например, не просто «волк», а «волк воет» (лат. lupus ululat; нем. der Wolf heult), т.е. дано описание не изображённого на картинке предмета, а издаваемого им звука. Правда, воет волк не «u-u-u», как мы привыкли изображать волчий вой в русском языке, а «lu-ulu». И буква в азбуке, соответственно, не «U», а «L».

    Азбука Я.А. Коменского: «U»Зато «u, u» кричит сова. По-латыни она bubo, а по-немецки – die Eule, но это уже несущественно. Главное – что «u» очень похоже на настоящий крик совы. И логично, ведь если бы сова и волк в азбуке Коменского кричали одинаково, то как тогда различать «U» и «L»?!

    Ягнёнок блеет «be-e-e», это буква «B». Собака рычит «r-r-r», это «R». Резко выдыхая через рот, человек издаёт звук «hah» (буква «H»). Ветер дует похоже на «F». И так далее.

    Использование звукоподражаний для объяснения букв полностью соответствует педагогическому сенсуализму (обучению на основе чувственного восприятия, актуализирующего жизненный опыт ребёнка), горячим сторонником которого был Коменский, успешно реализовавший этот подход не только в «Мире чувственных вещей в картинках», но и в других своих учебных книгах.


    РоботПодсказка робота: со статьёй «Азбука Я.А. Коменского в книге «Мир чувственных вещей в картинках»» тематически связаны:
    Не интересует то, что порекомендовал робот? Тогда загляните на случайно выбранные страницы:
  • Презентации по истории педагогики и образования
  • Материалы лекций

  • ___________________

    Для ссылки:
    Сидоров С.В. Азбука Я.А. Коменского в книге «Мир чувственных вещей в картинках» [Электронный ресурс] // Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя. – URL: http://si-sv.com/publ/azbuka_komenskogo/16-1-0-390 (дата обращения: 18.02.2018).

    Категория: История педагогики и образования | Добавлено 29.01.2015 | Автор: Сидоров С.В.
    Просмотров: 6032 | Теги: история педгогики, звуки, азбука, Коменский, обучение, Алфавит, Буквы, Я.А. Коменский, Чехия




    Полезный ресурс:  Культура письменной речи
    НАВЕРХ
     
    Главная | Карта сайта | Архив | Фотоальбомы | Файлы | Афоризмы | Мобильная версия
     
    При использовании оригинальных материалов сайта ссылка на si-sv.com обязательна