16+

  Сайт педагога-исследователя

Ветвь-диаграмма logo Sidorov S.V. ©18:43_
19.02.2018

Игры и упражнения по педагогике онлайн

Учить детей – дело необходимое, но следует понять, что весьма полезно и нам самим учиться у детей. / Максим Горький
Читать в статьях
  • Тренинг как форма активного обучения
  • Урок – основная форма обучения
  • Педагогика как наука. Объект, предмет, функции и задачи педагогики

  • Читать в блоге
  • Учебный рерайт и учебный копирайт: как это организовать
  • Adguard – ваш Интернет без рекламы
  • Антиплагиат.ру теперь намного лучше ищет заимствования

  • Скачать файлы
  • Интерактивные технологии обучения
  • Виды и формы бизнеса - Тест на выбор ответа
  • Города-герои Великой Отечественной войны


  • Библиотека сайта

    Календарь
    «  Март 2014  »
    ПнВтСрЧтПтСбВс
         12
    3456789
    10111213141516
    17181920212223
    24252627282930
    31
    Архив записей
    Статистика
    Онлайн всего: 18
    Гостей: 18
    Пользователей: 0
     Статистика uCozAlexa Pank - глобальный рейтинг
    Рекомендуемые браузеры: Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera, Safari, Chrome

    Главная » 2014 » Март » 11 » Кукла «Барби» ограничивает девочек в оценке своих карьерных перспектив

    Google+
    23:39
    Кукла «Барби» ограничивает девочек в оценке своих карьерных перспектив

    Игры с куклой "Барби" негативно сказываются на психологических установках девочек, сужают их кругозор, не способствуют ориентации на профессиональную деятельность и карьерный рост. К такому выводу приходят американские исследователи Аврора Шерман и Эйлин Цурбригген в статье, которая опубликована в психологическим издании «Половые роли» («Sex Roles»).

    Кукла «Барби» ограничивает девочек в оценке своих карьерных перспективДевочки в возрасте 4-7 лет, которые играют с куклой "Барби", считают, что возможности мальчиков во взрослой жизни намного выше. «Мальчики могут заниматься чем угодно», – указывают авторы, – представления же девочек ограничены теми социальными ролями, в которых может выступать "Барби". Эта установка прослеживается и у девушек, которые уже вышли из детского возраста.

    В статье отмечается, что игры с другой куклой (не "Барби") не оказывают такого влияния на девочек. Это проявляется, в частности, в гораздо более оптимистичных представлениях о своей профессиональной карьере.

    Источник: Springer Link


    Похожие материалы:

    _______________________

    Для ссылки:
    Кукла «Барби» ограничивает девочек в оценке своих карьерных перспектив [Электронный ресурс] // Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя. – URL: http://si-sv.com/news/2014-03-11-223 (дата обращения: 19.02.2018).




    Полезный ресурс:  ДасПроект – Школа немецкого языка
    НАВЕРХ
     
    Главная | Карта сайта | Архив | Фотоальбомы | Файлы | Афоризмы | Мобильная версия
     
    При использовании оригинальных материалов сайта ссылка на si-sv.com обязательна