16+

  Сайт педагога-исследователя

Ветвь-диаграмма logo Sidorov S.V. ©23:37_
05.12.2016

Игры и упражнения по педагогике онлайн

Образованный человек тем и отличается от необразованного, что продолжает считать свое образование незаконченным. / Константин Симонов
Читать в статьях
  • Технология групповой проблемной работы
  • Формы и системы организации обучения. Классно-урочная система
  • Исторический театр в школе как средство социализации ребенка

  • Читать в блоге
  • Компьютерная проверка оригинальности текста преподавателем
  • Дидактор – сайт о педагогической технике и мультимедийных уроках
  • Учебное аннотирование веб-ресурсов

  • Скачать файлы
  • Профилактика наркомании как составная часть воспитательного процесса школы
  • Литературные произведения как средство содействия личностному росту студентов педвуза
  • Комплекс заданий "СССР на путях строительства нового общества" - История, 9 кл.


  • Библиотека сайта

    Календарь
    «  Декабрь 2016  »
    ПнВтСрЧтПтСбВс
       1234
    567891011
    12131415161718
    19202122232425
    262728293031
    Архив записей
    Статистика
    Онлайн всего: 27
    Гостей: 25
    Пользователей: 2
    ONEops, LanaWolkowa
    Яндекс цитирования  Статистика uCozAlexa Pank - глобальный рейтинг
    Рекомендуемые браузеры: Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera, Safari, Chrome

    Публикации о сельской школе

      

    Много ли в Интернете публикаций о сельских школах? Ответ получается неоднозначным. Да, много статей о проблемах сельского образования, много критики и горестных восклицаний на тему "сельская школа умирает". Хватает и оптимистических заявлений о развитии сельских школ, отчётов о росте информатизации образования на селе, о новых формах "охвата сельских детей образовательными услугами". Много ли работ, содержащих объективные результаты оригинальных научно-педагогических исследований и ориентированных на реализацию особенностей сельской школы? Судите сами: всё, что я нахожу уникального, размещаю на этой странице.

     

    Библиографии
    Ознакомьтесь с тематикой научных и методических работ по проблемам инновационной деятельности в сельских школах.
         Авторефераты диссертаций по управлению инновациями в образовании. 2005-09 гг. (doc)
         Сельская школа России: библиографический указатель / Сост. Г.С. Варнакова. – М., 2008. (pdf)

    Научные и методические публикации в Интернете 
         Актуальные проблемы развития инновационного потенциала сельской школы в России : сб. статей. – М.: Исслед. центр проблем качества подготовки специалистов, 2008. – 302 с. 
         Байбородова Л.В. Сельская малочисленная школа: какая она сегодня. Сохранённая копия pdf  

         Инновационные модели сельских школ (Опыт Ленинградской области).
         Летягина Т.М. Управление инновационной деятельностью в сельской малокомплектной школе.
         Региональные модели организации образования в условиях сельской местности (Опыт Владимирской области)
         Сельская школа и модернизация образования : сб. докладов науч.-практ. интернет-конф. 26 октября - 16 ноября 2009 г. 
         Сельская школа: инфраструктура, образовательный процесс, место в социуме : практико-ориентированный альманах / под ред. В.Б. Лебединцева, О.В. Запятой. – Красноярск, 2008. – 150 с. – (Вопросы управления красноярским образованием. Выпуск 3).
         Терновик Т.В. Использование ресурсов интернет в сельской школе // ИТО-Архангельск-2010.
     
     
    Мои статьи в Интернете
         Обоснование организационно-управленческих условий эффективности инноваций в сельской средней школе // Письма в Эмиссия. Оффлайн (The Emissia. Offline Letters): электронный научный журнал. – Июнь 2010, ART 1423 . – CПб., 2010 г.
         Инновации в развитии сельской школы в России второй половины XVIII – начала XX века // Знание. Понимание. Умение: информационный гуманитарный портал. – М., 2010. – №2: Педагогика. Психология.
         Инновации в развитии отечественных сельских школ в XX – начале XXI века // Педагогическая наука и образование в России и за рубежом: региональные, глобальные и информационные аспекты: электронный журнал. – Ростов н/Д., 2010. – Вып. 1.
         Управленческие технологии в инновационной практике сельской школы // RELGA: электронный науч.-культурологич. журнал. – Ростов н/Д., 2010. – №7.
         Инновационные процессы и научно-педагогические исследования в современной сельской школе // RELGA: электронный науч.-культурологич. журнал. – Ростов н/Д., 2010. – №9.
         Обеспечение устойчивого развития на основе инноваций в управлении сельской средней школой // RELGA: электронный науч.-культурологич. журнал. – Ростов н/Д., 2010. – №10.
         Формирование концепции управления инновационным процессом в сельской средней школе // Грани познания: электронный научно-образовательный журнал ВГПУ. – Волгоград, 2010. – №3.
         Управление инновационным процессом в сельской средней школе: критерии, показатели, методы исследования // Педагогічна наука: історія, теорія, практика, тенденції розвитку: е-журнал. – Черкаси, 2010. – Вип. 4.
         Закономерности управления инновационным процессом в сельской средней школе // Письма в Эмиссия. Оффлайн (The Emissia. Offline Letters): электронный научный журнал. – Март 2011, ART 1545. – CПб., 2011 г.
     
    Мои статьи на сайте
  • Преодоление инертности сельской образовательной среды в школьном инновационном менеджменте
  • Управление инновационным процессом в сельской средней школе как актуальная проблема современного образования
  • Основные этапы развития отечественных сельских школ
  • Развитие церковноприходского типа сельской школы в педагогическом опыте С.А. Рачинского
  • Сельская школа Н.Ф. Бунакова
  • Создание уездной системы народных школ в управленческо-педагогическом опыте Н.А. Корфа
  • Проект крестьянских школ А.Я. Поленова
  • Реализация особенностей сельской школы в педагогической системе В.А. Сухомлинского
  • Особенности организации учебного процесса в Яснополянской школе Л.Н. Толстого
  • Обеспечение целостности развивающейся воспитательной системы в сельской школе
  • Веб-сайт как средство создания инновационного имиджа сельской школы
  • Урок в сельской школе как объект педагогического анализа
  • Чем лучше работает сельская школа, тем скорей она закроется?
  • Анализ опыта, проблем и ресурсов в выборе траектории развития сельской школы
  • Организация самокоррекции педагогической деятельности в условиях сельской школы
  • Управление инновационными проектами в сельской школе
  • ___________________________________

    Для ссылки:
    Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя [Электронный ресурс]. – URL: http://si-sv.com/index/0-41 (дата обращения: 05.12.2016).

    Полезный ресурс:  Визуальный словарь
    НАВЕРХ
     
    Главная | Карта сайта | Архив | Фотоальбомы | Файлы | Афоризмы | Мобильная версия
     
    При использовании оригинальных материалов сайта ссылка на si-sv.com обязательна