Гвалт (Упражнение на избирательность восприятия)
|
Наше восприятие избирательно. А это значит, что в жизни мы можем услышать и надолго запомнить какую-то незначительную информацию и пропустить действительно важные сведения. Избирательность восприятия отчётливо проявляется у человека, если он взволнован, расстроен или разгневан. Общаясь в группе, где все говорят наперебой, выяснить что-либо нужное особенно трудно. Такая ситуация моделируется в упражнении «Гвалт». Задачи упражнения: демонстрация эффекта избирательности восприятия, тренировка умения учитывать этот эффект, выделять нужное из общего потока аудиоинформации. Описание упражнения  Вариант 1. Участники разбиваются на пары. Члены каждой пары размещаются в пространстве на максимально большом расстоянии друг от друга (лучше всего – в разных углах комнаты), после чего все одновременно начинают разговаривать. Задача участника – на фоне общего шума вести беседу именно со своим партнером, выделяя его голос на фоне остальных. Вариант 2. Участники выстраиваются в две шеренги лицом друг к другу на расстоянии полтора-два метра. Каждый из них поочередно проходит между этими шеренгами сначала с одну сторону, потом - в другую. Из одной шеренги ему кричат только хорошее (положительно эмоционально окрашенное), из другой — только плохое. Задача каждого участника: идя в одну сторону, слушать только плохое, а в другую — только хорошее. Смысл упражнения Демонстрируется эффект избирательности восприятия, что всегда имеет место в процессе общения, особенно проявляясь в конфликтах. Упражнение развивает умение учитывать этот эффект в общении (это важно для конструктивного поведения в конфликтных ситуациях), а также выделять необходимую информацию на фоне общего шума. Обсуждение Приведите примеры из жизни, показывающие, что человек склонен слышать только то, что он желает услышать. Использованный источник: Грецов А.Г. Лучшие упражнения для развития уверенности в себе [Текст]. / уч.-метод. пособие. — СПб.: СПбНИИ физической культуры, 2006. – 52 с. Для ссылки: Гвалт (Упражнение на избирательность восприятия) [Электронный ресурс] // Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя – URL: http://si-sv.com/publ/gvalt/31-1-0-409 (дата обращения: 22.11.2024). | |
| Опубликовано 05.03.2015 | Просмотров: 9024 | |