21:42 Пути активизации учащихся в обучении русскому языку как иностранному обсудили участники международного методического объединения | |
![]() ![]() Педагоги проекта «Российский учитель за рубежом» провели очередное заседание методического объединения учителей русского языка как иностранного, работающих в странах Азии. Учителя обсуждали способы и средства активизации учащихся в обучении русскому языку как иностранному. Секретарь методического объединения Ангелина Юрьева подвела итоги работы за период с предыдущего заседания, отметив, что в своей деятельности учителя используют всё больше новых форматов — как в рамках учебной, так и внеучебной деятельности. Работающая в Узбекистане Татьяна Калюжная рассказала о значении лингводидактического тестирования. Педагог также осветила способы повышения объективности при проведении различного рода проверочных работ. Для этого можно использовать как телекоммуникационное оборудование с дальнейшей оценкой результатов коллегами из других регионов, так и попросить о помощи учеников более высокого уровня владения языком. Учитель из Вьетнама Валентина Ким поделилась своим взглядом на изучение языка в языковом тандеме. «Такого рода активности, как правило, используются учениками самостоятельно, — делится педагог. — Однако мы можем помочь, разработав специальные рабочие листы, чтобы сделать процесс наиболее эффективным. Также мы можем внедрять элементы языкового тандема как дополнение к основному курсу русского языка». Преподающий в Китае Алексей Болот вынес на обсуждение актуальную тему создания буктрейлеров. Отдельное внимание докладчик уделил различным видам такого типа работы: слайд-шоу, анимационные фильмы, видео-исследования. По мнению педагога, все эти жанры, а не только игровые видео, могут выступать инструментом для активизации учащихся. Виктория Литвин и Екатерина Мегис сообщили о предстоящем Диктанте Победы, а Екатерина Козулина - об отличных результатах, которые показали её ученики на национальном экзамене по русскому языку в Китае. Руководитель методобъединения Сергей Сидоров рассказал о своём участии в работе Каникулярной школы "Историческая правда" и поделился идеями провести телемост посвящённый 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. Интересные предложение по организации работы методобъединения в апреле-мае внесли Эльвира Денисова, Юлия Аксенова, Тамара Цыдыпова, Руслан Аксенов, Елена Гранкина, Алиса Ли и Мария Пронина. ![]() Пути активизации учащихся в обучении русскому языку как иностранному обсудили участники международного методического объединения [Электронный ресурс] // Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя – URL: http://si-sv.com/news/puti_aktivizacii/2025-04-07-861 (дата обращения: 19.04.2025). | |