Многие родители и педагоги считают, что «сидение в социальных сетях» негативно сказывается на успеваемости студентов. Однако статья в «Journal of Applied Developmental Psychology» («Журнале прикладной психологии развития»), опровергает это расхожее мнение.

Социаль
		<!-- ... Читать дальше »
Опубликовано 25.01.2015