|
| От учителя требуют инноваций. Причём очень часто именно "требуют", принуждая внедрять новые формы и методы работы. Насколько эффективно принуждение в школьном инновационном менеджменте? Этому вопросу посвящены следующие материалы.
...
Читать дальше »
Опубликовано 04.08.2011
|