Структура закономерностей технологического обучения школьников, основанного на использовании электронных образовательных ресурсов
[ Скачать с сервера (149.8 Kb) ] | 21.03.2013, 00:33 |
Васин Е.К. Структура закономерностей технологического обучения школьников, основанного на использовании электронных образовательных ресурсов Аннотация. В статье рассматривается структура закономерностей, которые проявляются при организации учебно-воспитательного процесса в ОО «Технология» на основе использования потенциала электронных образовательных ресурсов с целью формирования самоактуализирующейся личности. Отмечается, что закономерности технологического обучения должны быть сформулированы с учетом особенностей, характерных для информационного образования и электронных образовательных ресурсов как его основного средства обучения. Ключевые слова: самоактуализирующийся обучающийся, диверсификация, информатизация, индивидуализация, закономерность. В условиях постиндустриального мира информация становится главным ресурсом научно-технического и социально-экономического развития общества и существенно влияет на ускоренное развитие науки, техники и различных отраслей хозяйства, играет значительную роль в процессах воспитания и образования, культурного общения между людьми, а также в других социальных областях. Проведенный анализ позволяет утверждать, что в эпоху становления и развития информационного общества информационным становится мировоззрение человека и его мышление, а технологическая культура, лежащая в основе жизнедеятельности общества, трансформируется в культуру техно-информационную. Опубликовано в электронном журнале "Научный поиск: вестник кафедры педагогики и психологии".
http://vestnikkaf.esrae.ru/2-35 Похожие материалы: Для ссылки: Структура закономерностей технологического обучения школьников, основанного на использовании электронных образовательных ресурсов [Электронный ресурс] // Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя – URL: http://si-sv.com/load/8-1-0-53 (дата обращения: 03.12.2024). | |
Категория: Научный поиск. 2013. №2 | | | |
Просмотров: 4582 | Загрузок: 910 |