Содержание темы
2.1. Конвенция ООН о правах ребёнка
2.2. Права детей и подростков в Конституции РФ
2.3. Права ребёнка и их реализация в Семейном кодексе РФ
2.4. Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»
2.5. Основные права и обязанности обучающихся в ФЗ «Об образовании в РФ»
2.6. Реализация прав и обязанностей обучающихся в образовательной организации
Нормативные правовые документы для изучения
Вопросы и задания
Вопросы и задания
Вопросы и задания для контроля и самоконтроля по теме "Нормативно-правовые основы современного российского образования"
1. Что такое Конвенция ООН о правах ребёнка? Почему Россия обязуется соблюдать данный международный документ?
Изучите Конвенцию ООН о правах ребёнка, подготовьте сообщение, остановившись более подробно на одном из разделов.
2. Какие категории прав и обязанностей имеет ребёнок, согласно Конституции РФ?
Изучите статьи Конституции РФ указанные в списке нормативных правовых документов для изучения, подготовьте сообщение «Как меняются права и обязанности ребёнка по мере его взросления».
3. Какие аспекты прав детей регулируются Семейным кодексом РФ?
Изучите раздел IV СК РФ, подготовьте сообщение по избранным статьям данного раздела, имеющим отношение к образованию и воспитанию детей.
4. Какие гарантии устанавливаются ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»?
Изучите данный ФЗ, подготовьте сообщение о нём, выделяя наиболее важные моменты.
5. Какие основные права и обязанности обучающихся установлены в ФЗ «Об образовании в РФ»?
Изучите ст. 34–45 данного закона, подготовьте сообщение «Реализация прав обучающихся в ФЗ «Об образовании в РФ», выделяя наиболее существенные детали.
6. Почему для реализации прав и обязанностей обучающихся в образовательной организации необходимы локальные нормативные акты?
В сети Интернет найдите локальные нормативные акты образовательных организаций, устанавливающие различные аспекты реализации прав и обязанностей обучающихся. Подготовьте сообщение по этим актам, выделяя в них наиболее важные фрагменты.