16+

  Сайт педагога-исследователя

Ветвь-диаграмма logo Sidorov S.V. ©10:08_
26.06.2017

Игры и упражнения по педагогике онлайн

Если детские потери времени – это вина наших воспитателей, то зрелые годы, проведенные в ничегонеделании, – это самоубийство./ Г. Альтшуллер
Читать в блоге
  • Смещение ценности к настоящему – психологический эффект, используемый маркетологами
  • Принцип Штирлица
  • Как быстро определить у сайта количества страниц в поиске, тематических страниц и ссылающихся сайтов

  • Скачать файлы
  • Конституция России: связь времён. Урок-исследование
  • Корпоративная культура как средство активизации инновационной деятельности образовательного учреждения
  • Основы педагогической генеалогии. Образование и педагогическая мысль в древнем мире


  • Библиотека сайта

    Статистика
    Онлайн всего: 9
    Гостей: 9
    Пользователей: 0
     Статистика uCozAlexa Pank - глобальный рейтинг
    Рекомендуемые браузеры: Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera, Safari, Chrome

    Статьи

    Главная » Статьи » Учебно-методические » Управление образовательными системами

    Статей в категории: 4
    Показано статей: 1-4
    Страницы:

    Сортировать по: Дате · Названию · Комментариям · Просмотрам
    Согласно ст. 89 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (2012), управление образованием в России носит государственно-общественный характер...
    Управление образовательными системами | Просмотров: 5670 | Author: Сидоров С.В. | Добавлено 21.04.2016

    В статье представлены основные свойства образовательных систем, вытекающие из общей теории системности и особенностей образования...
    Управление образовательными системами | Просмотров: 793 | Author: Сидоров С.В. | Добавлено 17.04.2016

    Любая организация, осуществляющая образовательную деятельность, является сложной системой, которая, в свою очередь, состоит из множества подсистем...
    Управление образовательными системами | Просмотров: 2752 | Author: Сидоров С.В. | Добавлено 16.04.2016

    Функцию управления (от латинского functio – совершение, исполнение) можно определить как отношение между субъектом и объектом управления, требующее от субъекта (управляющей системы) «определенного действия для обеспечения целенаправленности или организованности управляемых процессов»...
    Управление образовательными системами | Просмотров: 1915 | Author: Сидоров С.В. | Добавлено 14.04.2016

    НАВЕРХ
     
    Главная | Карта сайта | Архив | Фотоальбомы | Файлы | Афоризмы | Мобильная версия
     
    При использовании оригинальных материалов сайта ссылка на si-sv.com обязательна