В средствах массовой информации часто заявляют: нынешняя школа «не та, что в СССР». Лучше или хуже – тут мнения разделяются, но это уже другой вопрос...

Современное дистанционное образование – яркий пример влияния на общество новых информационных технологий...

Безусловно, важным шагом в развитии дистанционных образовательных технологий стало использование диалога в режиме онлайн. Наиболее ярким и всеобъемлющим примером такого взаимодействия сегодня являются вебинары...

Идея использовать для обучения в школе специальные книги, учитывающие возрастные особенности учеников и организации учебного процесса, появилась довольно давно. Первым из известных нам выдающихся педагогов эту идею обосновал и реализовал в своих учебных книгах Я.А. Коменский ещё в XVII в. ...

Рефлексия – это способность человеческого мышления, направленная на осознание мира и самого себя; самопознание, раскрывающее деятельность души и уникальность духовного мира человека...

Целью этой модели является развитие рефлексивных умений у подростков посредством декоративно-прикладного творчества. Среди её задач – формирование ценностных ориентаций, направленных на гуманизацию личности, способную приносить пользу обществу...

Эффективно мотивировать ученика – важнейшее условие успеха на его пути к тому, как выучить математику...

Под неинституциональным образованием понимается образование вне школ, колледжей, вузов и прочих образовательных организаций, т.е. образование, получаемое вне социальных институтов, специализирующихся на оказании образовательных услуг...

В статье рассказывается, каким образом кейс-метод может улучшить учебный процесс. Особое внимание уделяется контролю с помощью кейсов...

Система в широком смысле – это упорядоченное множество взаимосвязанных элементов и связей между ними. Рассмотрим основные признаки системы в образовательном процессе на примере системы «учебное занятие»...

На уроках обществознания часто используется совместная работа двух обучающихся, которая помогает развить навыки делового сотрудничества, контроля, улучшить усвоение материала за счёт объединения усилий двух обучающихся и использования знаний и жизненного опыта, ранее полученных каждым из них...

В статье рассматриваются основные этапы подготовки к уроку с использованием видеоматериалов, а также правильность выбора видеосюжета к определенному предмету обучения...

Дистанционное образование с помощью интернета пользуется огромной популярностью, ведь благодаря онлайн-сервисам студент сам выбирает подходящий график обучения независимо от места жительства.

Основой современного дистанционного образования является программированное обучение, которое представляет собой систему различных методов и средств, основанную на самостоятельном получении знаний обучающимся...

В статье рассматривается организация самостоятельной работы студентов с правовыми документами, указываются задачи, этапы и способы организации самостоятельной работы студентов с правовыми документами.

Эвристический подход к образованию позволяет расширить границы возможностей учеников, возможности проблемного и развивающего обучения для достижения результатов в ходе педагогической деятельности между учителем и учеником...

В чём суть кейс-технологии? Студентам для решения предлагаются задачи из реальной жизни, ситуации, которые происходили в недавнем времени с реальными людьми...

Алгоритм является основой программированного обучения, он задаёт определенную последовательность умственных операций...

Технология "нооген" предполагает совершенно другую образовательная позиция, в отличие от стандартного образования...

Осуществление контроля и диагностики обеспечивает выявление и устранение недостатков в работе школы, оперативное реагирование на негативные тенденции в педагогическом процессе, закрепление и развитие успехов, поддержание полезных инициатив педагогов и учащихся...

Педагогическая диагностика – область деятельности учителя, воспитателя, в содержание которой входит целенаправленное изучение особенностей и возможностей личности учащегося с целью оптимального решения педагогических задач...

Контроль обучения как часть дидактического процесса и дидактическая процедура ставит проблемы о функциях проверки и ее содержании, видах, методах и формах контроля, об измерениях, а, значит, о критериях качества знаний, измерительных шкалах и средствах измерения, об успешности обучения и неуспеваемости учащихся...

В педагогической деятельности возникает противоречие между глобальным характером решаемых стратегических задач и ситуативностью педагогических действий, необходимых для решения частных задач. Чтобы устранить это противоречие, все задачи необходимо выстроить иерархически, т.е. по уровням их подчинённости...

Любая педагогическая технология обусловлена характером решаемых с её помощью задач, поскольку педагогические задачи, пути и результаты их решения являются основой педагогических технологий. Поэтому важно, чтобы сама формулировка поставленной задачи была технологичной, т.е. чтобы уже содержались некоторые параметры пути к цели...

Интерактивная анимация – это анимация, реагирующая на действия пользователя. Если обычную анимацию мы смотрим, являясь зрителем, то с интерактивной анимацией необходимо взаимодействовать, выстраивая это взаимодействие шаг за шагом...

Интерактивность, интерактивный – слова, которые сегодня очень популярны в описании различного рода услуг, будь то услуги банка, магазина, цифрового телевидения, информационного портала или образовательной организации. И это неслучайно. Интерактивность востребована на современном рынке услуг, а это значит, что интерактивные услуги привлекут больше людей, повысят их активность в пользовании услугой. Что такое интерактивность, и чем она привлекательна для потребителя?..

Педагог в процессе работы решает разнообразные педагогические задачи, которые отличаются, прежде всего, по временнóму признаку: по величине и продолжительности решения...

Мы часто слышим и читаем в различных пособиях, что любая деятельность начинается с определения целей и задач. Но чем отличаются задачи от целей? И в чём заключаются особенности задач, решаемых в ходе педагогической деятельности?..

Сегодня существует достаточно много классификаций, в которых виды педагогических технологий выделяются по различным основаниям...

Стандартизированность и регламентированность действий в педагогической технологии, наличие наряду с технологиями методик обучения и воспитания часто вызывают вопросы, связанные с определением места технологии в профессиональной деятельности педагога, с соотношением таких понятий, как педагогическая технология, педагогическая теория, методика, педагогическое мастерство и педагогическое творчество...

Эффективное управление педагогическим процессом возможно благодаря особым свойствам педагогической технологии...

Особым видом социальных технологий являются педагогические технологии, посредством которых осуществляется воспитание и обучение, развитие личности человека...

Учебно-дисциплинарная и личностно ориентированная модели обучения различаются по подходам к организации учебного процесса и стилям педагогического управления...

По характеру связи между педагогом и обучающимися на учебном занятии можно выделить три основных модели обучения: модель пассивного обучения, модель активного обучения, модель интерактивного обучения...

В отличие от моделей образования, которые охватывают весь образовательный процесс (воспитание и обучение человека в интересах человека, семьи, общества и государства), модель обучения отражает подходы к организации взаимодействия между обучающим и обучаемым субъектами учебного процесса...

Организация учебного процесса может отличаться позицией обучающегося, характером его взаимоотношений с педагогом и связи учебной деятельности с другими видами деятельности обучающегося. По этим признакам выделяется две основных модели обучения: педагогическая и андрагогическая...

Модель образования – это мысленно представленная система, отражающая тот или иной подход к образованию, взгляд на его роль в жизни человека и общества...

«Школа завтрашнего дня» Д. Ховарда сегодня находит применение во многих странах; всего в 124 странах мира насчитывается около 8000 подобных школ. Данная система обучения использует современные технологии, личностный подход к каждому ученику, а также учит детей самостоятельности, организованности и ориентирует ребёнка на всестороннее развитие...

Изучение китайского языка – довольно выгодное капиталовложение. Знание иностранного позволит вам построить хорошую карьеру и обрести полезные деловые связи. Если у вас нет возможности постоянно ездить на курсы, попробуйте заниматься с преподавателем по Скайпу...

Подготовка будущих специалистов в сфере правоведения и правоохранительной деятельности – процесс, требующий освоения широкого спектра компетенций, которые охватывают специфику работы следователя и сотрудника ГИБДД, судьи и прокурора, уголовного адвоката и судебного пристава, юрисконсульта и преподавателя правовых дисциплин, а также ряда других профессий и специальностей...

Среди видов опроса выделяется уплотненный опрос, эффективно используемый многими опытными педагогами. Своё название он получил благодаря тому, что при его использовании, преподаватель экономит время на проверку знаний и навыков учащихся, «уплотняя» различные формы и методы контроля, сжимая и помещая их в отрезок времени, отводимый в методике преподавания на опрос в начале урока. ...

Выполнение санитарно-гигиенических требований к уроку обеспечивает оптимальные условия для жизнедеятельности ученика в ходе учебного занятия. ...

Компьютерные технологии приносят определённые изменения во многие сферы жизни, и образование не является исключением. ...

Тренингом называется методика активного обучения, направленная на развитие умений, навыков, разнообразных знаний. ...

Активное развитие науки и техники положительно сказалось и на педагогике, в частности, на обучении студентов техническим и электротехническим дисциплинам. Один из примеров — это лабораторные стенды. ...

Тренинг (англ. training – обучение, тренировка, подготовка) – форма активного обучения, основу которой составляет выполнение комплекса упражнений, направленных на развитие умений и социальных установок. ...

Корпоративное обучение – это обучение сотрудников компании (корпорации), организуемое данной организацией для повышения эффективности её работы. Корпоративное обучение является негосударственным, его цели и задачи, содержание и способы организации учебного процесса, а также контингент обучающихся и преподавателей устанавливаются руководством компании. ...

Кем является игромастер в образовании? Нужен ли он в современном мире? И чем же отличается от других профессий, которые также имеют навыки игромоделирования, таких как вожатый и аниматор? На эти вопросы мы попробуем дать ответ в данной статье. ...

При защите курсовой работы на выступление даётся всего 5-7 минут, иногда – до 10 минут. Проблема очевидна: как за такой короткий отрезок времени успеть сделать полноценное сообщение? ...

В современном мире спектр специальностей постоянно совершенствуется, старые профессии искореняются, а вместо них появляются современные. В статье рассмотрена одна из таких профессий – координатор образовательной онлайн-платформы.