16+

  Сайт педагога-исследователя

Ветвь-диаграмма logo Sidorov S.V. ©10:32_
23.01.2018

Игры и упражнения по педагогике онлайн

Образованный человек – тот, кто знает, где найти то, чего он не знает. / Георг Зиммель
Читать в блоге
  • Ментальные карты на практическом занятии по педагогике
  • Раскрутка сайта профессиональной тематики
  • Как автору определить российский индекс научного цитирования (РИНЦ)

  • Скачать файлы
  • Собаки на войне
  • Найди пары картинок – Игра
  • Политика и право


  • Библиотека сайта

    Статистика
    Онлайн всего: 13
    Гостей: 13
    Пользователей: 0
     Статистика uCozAlexa Pank - глобальный рейтинг
    Рекомендуемые браузеры: Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera, Safari, Chrome

    Статьи

    Главная » Статьи » Учебно-методические » История педагогики и образования

    Google+
    Главная особенность дистанционного обучения в XXI веке
    Внизу есть список похожих материалов, составленный роботом. Посмотреть

    Образование как процесс воспитания и обучения человека существует тысячи лет, и система, обеспечивающая этот процесс, тоже возникла очень давно. Многовековое развитие систем образования у разных стран и народов постепенно привело к созданию современного мирового образовательного пространства с его разнообразием учреждений общего, специального и профессионального образования. Произошедшие изменения коснулись не только количественного роста, но и качества образовательных услуг. В значительной степени это обусловлено разнообразием способов организации обучения и расширением возможности выбора обучающимися наиболее подходящих для них форм взаимодействия с преподавателями.

    Пожалуй, наиболее значимым шагом в развитии образования в первые десятилетия XIX века стало массовое внедрение дистанционных форм организации учебного процесса.

    Дистанционное обучение
     

    Идея дистанционного обучения не нова

    Собственно, идея дистанционного получения знаний и умений не нова. Прообразом дистанционного обучения в XIX-XX веках было корреспондентское обучение – обучение по переписке, при котором связь между учителем и учеником осуществлялась посредством обычной почты. В прошлом веке школы корреспондентского обучения были весьма популярны. Многие из них существовали при вузах как форма дополнительного образования и работы с потенциальными абитуриентами, а некоторые были вполне самодостаточными именно на рынке дистанционных образовательных услуг. Существовали даже своеобразные авторские школы корреспондентского обучения, которое вели учёные, изобретатели, педагоги, дистанционно работая со своими учениками, желающими освоить новые идеи и технологии в различных сферах человеческой деятельности (например, в СССР корреспондентское обучение в области решения изобретательских задач и творческого развития личности практиковал Г.С. Альтшуллер). Однако корреспондентское обучение не случайно долгие десятилетия считалось вспомогательным, ведь оно проигрывало непосредственному взаимодействию ученика с учителем в обеспечении быстрой связи, а значит – не являлось полноценной заменой традиционному образованию.
     

    Новый уровень взаимодействия учителя с учеником в современном дистанционном обучении

    Сегодня дистанционное обучения вышло на новый уровень взаимодействия учителя с учеником. Использование сети Интернет и персональных компьютеров позволяет обеспечить общение в режиме реального времени, а современное программное обеспечение даёт возможность эффективно работать с разнообразной мультимедийной информацией в виртуальном пространстве независимо от фактического местонахождения учителя и ученика, как это реализовано, например, на интернет-ресурсе TeachBase. При этом качество дистанционного образования постоянно растёт, в том числе, повышается надёжность процедур контроля результатов обучения и объективность оценивания учебных достижений. Если в начале 2000-х годов вопрос о полноценной замене традиционного образования дистанционным среди специалистов-педагогов вызывал споры, то в наши дни наличие для студентов возможности дистанционного обучения стало обязательным требованием федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования (ФГОС ВО).

    Таким образом, современное дистанционное образование – яркий пример влияния на общество новых информационных технологий. В этом его основная особенность, обеспечившая рост качества и доступности образовательных услуг и потенциал развития мирового образовательного пространства на столетия вперёд.


    РоботРоботу удалось вычислить, что со статьёй «Главная особенность дистанционного обучения в XXI веке» тематически связаны:
    Не интересует то, что порекомендовал робот? Тогда загляните на случайно выбранные страницы:
  • Организация учебного процесса
  • Организация воспитательной работы

  • ___________________

    Для ссылки:
    Сидоров С.В. Главная особенность дистанционного обучения в XXI веке [Электронный ресурс] // Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя. – URL: http://si-sv.com/publ/distancionnoe_obuchenie/16-1-0-635 (дата обращения: 23.01.2018).

    Категория: История педагогики и образования | Добавлено 25.12.2017 | Автор: Сидоров С.В.
    Просмотров: 128 | Теги: корреспондентское обучение, интернет, дистанционное образование, Дистанционное обучение, обучение




    Полезный ресурс:  СтудКлуб
    НАВЕРХ
     
    Главная | Карта сайта | Архив | Фотоальбомы | Файлы | Афоризмы | Мобильная версия
     
    При использовании оригинальных материалов сайта ссылка на si-sv.com обязательна