16+

  Сайт педагога-исследователя

Ветвь-диаграмма logo Sidorov S.V. ©14:38_
25.03.2017

Игры и упражнения по педагогике онлайн

Чтобы преуспеть в учении, надо догонять тех, кто впереди, и не ждать тех, кто позади. / Аристотель
Читать в статьях
  • Педагогическая теория Джона Дьюи
  • Как провести «мозговой штурм» (один из вариантов: по Е.В.Гороховой, О.Б.Коноваловой)
  • Как подготовить выступление для защиты курсовой работы

  • Скачать файлы
  • Hot Potatoes – пакет программ для разработки интерактивных обучающих приложений
  • Основы педагогической генеалогии. Образование и педагогическая мысль в древнем мире
  • Развитие креативного мышления посредством занимательных заданий


  • Библиотека сайта

    Календарь
    «  Август 2013  »
    ПнВтСрЧтПтСбВс
       1234
    567891011
    12131415161718
    19202122232425
    262728293031
    Архив записей
    Статистика
    Онлайн всего: 11
    Гостей: 11
    Пользователей: 0
     Статистика uCozAlexa Pank - глобальный рейтинг
    Рекомендуемые браузеры: Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera, Safari, Chrome

    Блог


    Блог » 2013 » Август » 2
    В этом посте я начну рассказ о шаблонах LearningApps.org, пользуясь которыми, преподаватель легко создаст собственное уникальное обучающее приложение. На сегодняшний день есть 26 таких шаблонов – вполне достаточно, чтобы реализовать множество смелых методических задумок ... Читать дальше »
    Категория: Интернет-ресурсы | Просмотров: 2809 | Добавлено 02.08.2013 | Комментарии (1)

    В предыдущем посте я перечислил основные возможности создания интерактивных модулей в обучающих приложениях LearningApps.org, условно разделив их на шаблоны упражнений и инструменты. В этом остановлюсь на инструментах.

    В сервисе ... Читать дальше »
    Категория: Интернет-ресурсы | Просмотров: 3825 | Добавлено 02.08.2013 | Комментарии (3)

    НАВЕРХ
     
    Главная | Карта сайта | Архив | Фотоальбомы | Файлы | Афоризмы | Мобильная версия
     
    При использовании оригинальных материалов сайта ссылка на si-sv.com обязательна