09:29
Пять слагаемых успеха

Робот Робот извещает Вас о том, что у этой страницы на сайте нашлись похожие материалы. Посмотреть
Пять слагаемых успеха

Работающие в Ташкенте учителя из России поделились секретами профессионального мастерства на итоговом методическом семинаре

17 мая 2024 г. на базе школы №134 прошёл итоговый семинар педагогов, работающих в Ташкенте по международному гуманитарному проекту «Российский учитель за рубежом» Центра международного сотрудничества Министерства просвещения России.

Семинар подвёл итоги работы российских учителей в 2023-2024 учебном году. В нём участвовали учителя и директора двенадцати школ Ташкента, а также главный специалист отдела дошкольного и школьного образования Алмазарского района Малохат Ёкубова.

Ведущая семинара, Ирина Шурыгина, разработала единый сценарий и свела все наглядные материалы в общую презентацию.

Семинар открыл русский танец в исполнении учеников школы №191, которых подготовила Зенфира Ершова.

Итоговый семинар российских учителей в Ташкенте
Выступления спикеров охватывали практически все аспекты работы, проведённой российскими учителями.

Розанна Каипова посвятила свой доклад методической работе. Она показала, в частности, как методические семинары образуют единую систему работы и способствуют достижению высоких результатов в подготовке детей к участию в республиканских и международных мероприятиях.

Сергей Сидоров рассказал об организации внеурочной работы. Он остановился на том, как в течение года расширялось и совершенствовалось взаимодействие российских учителей друг с другом, с узбекскими коллегами, с работающими в Ташкенте учителями из Индии и Южной Африки в проведении образовательных квестов.

Виктория Литвин и Расуль Каипов поделилась секретами подготовки учеников к конкурсам, предметным олимпиадам и научно-практическим практическим конференциям. Они также представили многочисленные достижения школьников Ташкента, подготовленных российскими учителями к таким мероприятиям в 2023-2024 учебном году.

Татьяна Калюжная. Танцевальная группа шк. №191
Татьяна Калюжная обобщила передовой методический опыт учителей русского языка как иностранного в докладе «7 идей нестандартных уроков» и провела с участниками семинара увлекательные игры из числа тех, которые российские учителя используют на уроках.

Павел Глухов выступил с сообщением об используемых российскими учителями формах просветительской работы. Одной из таких форм были астрономические тротуарники, в ходе которых наблюдения за небом с помощью телескопа организуются во время прогулок по городу, и в них может участвовать любой прохожий.

Анна Чепурнова рассказала о том, как российские учителя готовят ташкентских школьников к участию в квотной кампании для поступления в вузы России. Две её ученицы уже успешно поступили в российские университеты.

Весь год российские учителя трудились как единая команда, согласовывали между собой тематику работы с детьми, объединялись для проведения городских и международных проектов или проводили мероприятия в своих школах по единому плану.

Сергей Сидоров назвал пять слагаемых успеха в работе российских педагогов:
У – Увлекательность, новизна и разнообразие форм, методов и средств работы с детьми.
С – Современные технологии организации педагогического процесса.
П – Постоянное развитие: от простых форм к более сложным, требующим всё большего индивидуального мастерства и взаимодействия.
Е – Единство и взаимосвязь школьных мероприятий с городскими, республиканскими и международными.
Х – Хорошая согласованность командной работы.

В заключение семинара Угилой Кобулова от лица директоров школ выразила благодарность российским педагогам за их труд, отметив, что директора хотели бы продолжить работать с ними и в следующем году.
Робот списокРобот обнаружил, что со статьёй "Пять слагаемых успеха" тематически связаны:
Для ссылки:
Пять слагаемых успеха [Электронный ресурс] // Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя – URL: http://si-sv.com/news/pjat_slagaemykh_uspekha/2024-05-18-816 (дата обращения: 19.06.2024).