Если детские потери времени – это вина наших воспитателей, то зрелые годы, проведенные в ничегонеделании, – это самоубийство.© Г. Альтшуллер - Афоризмы

Афоризмы » Содержание образования и воспитания » Культура и воспитанность человека

Если детские потери времени – это вина наших воспитателей, то зрелые годы, проведенные в ничегонеделании, – это самоубийство.© Г. Альтшуллер

	11.12.2012, 22:45
Эта фраза из книги «Как стать гением», написанной Г.С. Альтшуллером в соавторстве с И.М. Верткиным, вполне может рассматриваться как один из программных тезисов теории развития творческой личности (ТРТЛ). Альтшуллер всю жизнь ставил перед собой труднодостижимые цели и считал, что любая творческая личность может самореализоваться лишь, работая над собой, планируя и осуществляя свою жизненную стратегию. Творческая личность – самостоятельная личность, идущая к высокой цели и находящая достойный ответ на вызов всевозможных трудностей и препятствий. Творческая личность привносит в мир нечто новое, преодолевая косность мышления, зависть и недоверие окружающих. Творческая личность – не почётное звание и не награда; это ответственность, осознание своей обязанности довести начатое до конца. Разумеется, для бездельника это будет непосильным бременем, а потому очень многие одарённые люди так и не могут в полной мере реализовать свой творческий потенциал. Иными словами, природный талант в жизни творческой личности обязательно должен поддерживаться самовоспитанием, постоянной работой над собой. Похожие материалы: Изобретатель, не подготовленный к борьбе за своё изобретение, так же плох и неполноценен, как хирург, боящийся вида крови. © Г.С. Альтшуллер Возвышение к духовному опыту человечества должно произойти в душе воспитанника посредством его собственной деятельности. © И.Ф. Гербарт Величайшая победа есть победа над самим собой. © Педро Кальдерон Побеждающий других силён, а побеждающий самого себя могуществен. © Лао Цзы Для ссылки: Афоризмы [Электронный ресурс] // Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя – URL: http://si-sv.com/board/altshuller/16-1-0-127 (дата обращения: 23.12.2024).
1 2 3 4 5
Просмотров: 7644 \| Рейтинг: 5.0/6

Всего комментариев: 12	1 2 »
Порядок вывода комментариев: 0Спам 12 Багира • 18:04, 14.06.2016 Я солидарна с высказыванием Генриха Альтшуллера .Каждый человек должен развиваться в любом возрасте. Каждодневное развитие двигает нас на новый уровень сознания и восприятия мира. И только от нас самих зависит покорится эта ступень или нет. 0 11 bortnikovaanastasia • 16:10, 22.11.2015 Абсолютно согласна с высказыванием Генриха Альтшуллера, потому что в маленьком возрасте мы еще не знали, что и как нам делать, на это нам указывали воспитатели и родители, но повзрослев, мы уже сами должны были понимать, ставить себе цели, задачи, определять ориентиры на жизнь. Если человек этого не делает - он просто себя морально убивает. 0Спам 10 Настюша • 00:03, 05.12.2014 Не могу не согласиться,что детские потери времени – это вина наших воспитателей, а зрелые годы, проведенные в ничегонеделании, – это самоубийство,т.к. в зрелом возрасте человек достаточно сообразительный и должен понимать свою цель и миссию в этой жизни,иначе зачем мы живем.Каждый человек рожден для того,чтобы что-то после себя оставить в этом мире.Об этом и пишет Г.С. Альтшуллер. 0Спам 9 Чемодан • 22:51, 20.12.2012 <...> Ответ: Комментарий перенесён на страницу того афоризма, к которому он относится: http://sv-sidorov.ucoz.com/board....-1-0-30 0Спам 8 Сабина • 18:52, 20.12.2012 Мне понравилось высказывание Г.С. Альтшуллера, но я не полностью согласна со словами "вина воспитателей", так как со словом воспитатель связано слово воспитывать, значит наши воспитатели не тратили наше время в пустую, а с ранних лет помогают нам развиваться , как личностям. А вот то, как они помогают нам это делать зависит наше будущее. Либо воспитатель даёт тебе полезные советы, беседует, учит тебя добру, и ты в дальнейшем начинаешь себя само реализовывать, становишься хорошим человеком, стремящимся к достижению своих целей, либо если с тобой в детстве никто не занимался, ты вырастаешь человеком, которому ничего не надо, живёшь надеясь на чудо. 0Спам 7 Kostya2121 • 18:51, 20.12.2012 я согласен с Г. Альтшуллером так как в детстве мы делаем что угодно, но не учимся, а только играем веселимся и др. и в детстве вина за наше пустого трату времени будут отвечать воспитателя,а не мы, а во взрослой жизни уже отвечаем за поступки мы, за свое развитие отвечаем МЫ сами И никто больше. 0Спам 6 Anasteishka • 23:24, 19.12.2012 Можно с точностью согласиться с Г. Альтшуллером, именно в детстве мы тратим свое бесценное время как угодно, тратя его на игры, бесполезные действия и поступки, но в этом нет нашей вины, так как мы ещё не понимаем ценнс временени, что время это важный элемент в нашей жизни, который нельзя повернуть назад , чтобы исправить все ошибки. Каждый распределяет своё время так, как он этого желает. Ответ: Удалил повтор. 0Спам 5 Полякова • 20:57, 19.12.2012 нельзя не согласится с Г. Альтшуллером,ведь если в детстве мы успускаем возможности своего дополнительного развития,это может быть и не наша вина,а вот в зрелом возрасте,каждый человек сам отвечает за свое развитие,человек без развития гибнет. 0Спам 4 Яна • 01:14, 19.12.2012 Я согласна с мнением Г. Альтшуллера, так как в детстве человек самостоятельно не может осознавать, что время он теряет зря, если нет помошника, иными словами воспитателя, который так или иначе может помочь развить таланты, посоветовать и т.д. А когда человек достигает зрелого возраста,он уже должен это понимать и если он ничего не предпринимает, то он просто губит себя. Ярким примером такого случая,я бы назвала произведение Гончарова "Обломов". 0Спам 3 P_u_O • 23:21, 17.12.2012 Я полностью поддерживаю мнение Г.Альтшуллера. С самого детства воспитатели должны занимать наше свободное время развивающими играми и беседами. Ставить перед собой трудно достижимые цели очень легко, а вот выполнить их это уже другой разговор, большинство людей только обещают сами себе, но сделать не могут, то ли от лени, то ли от нехватки времени. Я считаю, что внутри почти каждый человек творческая личность, только не каждый может развить в себе этот потенциал, а тем самым взять на себя какую-либо ответственность.
1-10 11-12