16+

  Сайт педагога-исследователя

Ветвь-диаграмма logo Sidorov S.V. ©01:44_
30.05.2017

Игры и упражнения по педагогике онлайн

Всё должно быть изложено так просто, как только возможно, но не проще. / Альберт Эйнштейн
Читать в блоге
  • Сравнение двух текстов на схожесть
  • Оповещение поисковых систем о публикации на школьном сайте авторских материалов
  • Курсовая – своими руками!

  • Скачать файлы
  • Методы воспитания. Установить соответствие
  • Кейс-технология обучения
  • Человек в экономических отношениях - Разные ТЗ


  • Библиотека сайта

    Статистика
    Онлайн всего: 18
    Гостей: 18
    Пользователей: 0
     Статистика uCozAlexa Pank - глобальный рейтинг
    Рекомендуемые браузеры: Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera, Safari, Chrome

    Статьи

    Главная » Статьи » Учебно-методические » Организация воспитательной работы

    Google+
    Воспитательная система «справедливое сообщество»
    Робот подобрал для Вас материалы, похожие на этот. Посмотреть

    По материалам моих лекций.

     

    Лоуренс Колберг«Справедливые сообщества» зародились в школах США в 1960-е гг. Лоуренс Колберг (Lawrence Kohlberg), положивший начало этому виду воспитательных систем, рассматривал воспитание как продвижение личности вверх по ступеням морального развития.

    «Справедливые сообщества» создаются внутри обычной школы и представляют собой небольшие (часто до 100 человек) объединения педагогов и учащихся. В таких объединениях между взрослыми и детьми устанавливаются отношения сотрудничества, в учителя и ученики имеют равное право голоса, а управление объединением осуществляется демократически выбранными органами. Сообщество живет по собственным правилам, выработанным на основе принципов справедливости и заботы друг о друге.

    «Справедливые сообщества» основаны на демократических взаимоотношениях педагогов и воспитанников, при которых дети систематически включаются в нравственный анализ поступков, своих и чужих. Участники сообщества объединяются на основе общности интересов, общей деятельности. Разнообразная деятельность является содержанием жизни сообщества. Важное условие деятельности как средства воспитания состоит в её пользе сообществу и другим людям, близким и далёким. Это могут быть собрания, на которых обсуждаются важные вопросы внутренней жизни сообщества, творческие конкурсы, сбор средств для нуждающихся в материальной помощи и т.д. Одна из форм нравственного воспитания – решение дилемм (имеется в виду дилемма широком смысле: ситуация, в которой человеку надо сделать выбор между двумя нежелательными, неприятными для него возможностями, поступками).

    Хотя «справедливые сообщества» обладают значительной автономией, они не обособлены от жизни школы, участвуют в ней, привнося во внешнюю среду нравственные ценности сообщества и положительно влияя на неё. По мере развития сообщества усиливается и его влияние. Школа из сугубо учебного учреждения превращается в учебно-воспитательное, а демократические идеи из справедливого сообщества переносятся в организацию школьного самоуправления.


    РоботРоботом установлено, что со статьёй «Воспитательная система «справедливое сообщество»» тематически связаны:
    Подборка похожих материалов Вам неинтересна? Загляните на одну из случайно выбранных страниц:
  • Организация воспитательной работы
  • Педагогическая методология

  • ___________________

    Для ссылки:
    Сидоров С.В. Воспитательная система «справедливое сообщество» [Электронный ресурс] // Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя. – URL: http://si-sv.com/publ/4-1-0-229 (дата обращения: 30.05.2017).

    Категория: Организация воспитательной работы | Добавлено 26.05.2013 | Автор: Сидоров С.В.
    Просмотров: 7844 | Теги: воспитание, воспитательная система, Кольберг, справедливое сообщество, Колберг




    Полезный ресурс:  Портфолио ученика
    НАВЕРХ
     
    Главная | Карта сайта | Архив | Фотоальбомы | Файлы | Афоризмы | Мобильная версия
     
    При использовании оригинальных материалов сайта ссылка на si-sv.com обязательна