16+

  Сайт педагога-исследователя

Ветвь-диаграмма logo Sidorov S.V. ©01:05_
19.12.2017

Игры и упражнения по педагогике онлайн

Тот, кто обозревает немногое, легко выносит суждение. / Аристотель
Читать в блоге
  • Образовательные сайты: какие они бывают
  • Обучающие приложения LearningApps.org: шаблоны Sequence и Заполнение
  • Автоматическое добавление ссылки на страницу-источник к скопированному тексту

  • Скачать файлы
  • Укусы и нападения животных – Презентация
  • Экологическое право – Презентация
  • Человек в экономических отношениях - Тест на выбор ответа


  • Библиотека сайта

    Статистика
    Онлайн всего: 11
    Гостей: 11
    Пользователей: 0
     Статистика uCozAlexa Pank - глобальный рейтинг
    Рекомендуемые браузеры: Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera, Safari, Chrome

    Статьи

    Главная » Статьи » Учебно-методические » Организация учебного процесса

    Google+
    Вебинары и платформы для их проведения
    Внизу есть ссылки на похожие материалы. Робот рекомендует ознакомиться с ними. Посмотреть

    В наши дни дистанционное обучение вышло на новый уровень эффективности благодаря динамичному развитию информационно-коммуникационных технологий в сети Интернет. И, безусловно, важным шагом в развитии дистанционных образовательных технологий стало использование диалога в режиме онлайн. Действительно, образование посредством коммуникаций в интернет-пространстве виртуально приближает участников образовательного процесса, находящихся в разных точках земного шара, обеспечивает обратную связь, и «эффект присутствия» для удалённых пользователей. Это позволяет реализовать в дистанционном обучении сложные формы педагогического взаимодействия, которые ранее считались исключительно прерогативой контактного обучения в классе или аудитории.

    Вебинар – современная форма дистанционного обучения

    Наиболее ярким и всеобъемлющим примером такого взаимодействия сегодня является вебинар. Под вебинаром понимается учебное занятие, проводимое в традиционной для семинара интерактивной форме, но дистанционно – благодаря в интернете Интернет в режиме реального времени). Главное достоинство вебинара – возможность объединить в одном занятии огромное количество форм и методов обучения, наладить постоянную обратную связь и организовать эффективное двустороннее общение в учебной группе, невзирая на то, что обучающиеся работают дистанционно.

    Платформы для вебинара

    Собственно, идея объединение в одном формате разнообразных средств обучение и дистанционного взаимодействия педагога с обучающимся не нова. Так, в практике преподавания сравнительно давно известны обучающие видеокурсы, некоторые вузы обеспечивают условия для виртуального присутствия на лекциях студентов, обучающихся дистанционно, а педагоги уже несколько лет используют для дистанционного взаимодействия с учениками и студентами интернет-телефонию и видеосвязь, ведут с обучающимися переписку через электронную почту и обмениваются с ними сообщениями в соцсетях. Однако все эти способы дистанционного взаимодействия требуют разных программных средств.

    Средств обучения, используемых на вебинаре, сегодня насчитывается около полутора десятков. И каждое их них требует своего программного обеспечения. Очевидно, что работать одновременно в разных программах очень сложно, поскольку легко ошибиться, даже просто переключаясь с одной программы на другую, открывая и закрывая разные окна!

    Поэтому специальные платформы для вебинаров просто необходимы для эффективного обучения.

    Современные платформы для вебинаров отличаются значительным разнообразием в плане дизайна и функционала. Однако они имеют общие особенности:
    • все средства обучения в них упорядочены в рамках одной программной среды;
    • управление разными средствами обеспечения дистанционного взаимодействия в пределах одной платформы унифицировано, что значительно упрощает работу педагога и обучающихся;
    • в платформу вебинара сразу встроены и по умолчанию активируются различные полезные опции, такие, как видеозапись вебинара, чат и т.д.

    Пожалуй, наибольшей популярностью сегодня пользуются платформы, функционирующие в режиме онлайн. Как правило, они не требуют установки на компьютер специального программного обеспечения, их можно развернуть на сайте образовательной организацией или интегрировать с электронной образовательной средой любого вуза, колледжа или школы.


    РоботРобот считает, что со статьёй «Вебинары и платформы для их проведения» тематически связаны:
    В дополнение к списку похожих страниц для Вас автоматически выбраны случайные ссылки:
  • Сидоров С.В. Теоретическая педагогика
  • Научный поиск: вестник кафедры педагогики и психологии

  • ___________________

    Для ссылки:
    Сидоров С.В. Вебинары и платформы для их проведения [Электронный ресурс] // Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя. – URL: http://si-sv.com/publ/1/vebinary/14-1-0-631 (дата обращения: 19.12.2017).

    Категория: Организация учебного процесса | Добавлено 26.11.2017 | Автор: Сидоров С.В.
    Просмотров: 121 | Теги: вебинар, онлайн, платформа, обучение




    Полезный ресурс:  Сайт Ключевской школы им. А.П. Бирюкова
    НАВЕРХ
     
    Главная | Карта сайта | Архив | Фотоальбомы | Файлы | Афоризмы | Мобильная версия
     
    При использовании оригинальных материалов сайта ссылка на si-sv.com обязательна