Ветвь-диаграмма logo Sidorov S.V. ©

Методические аспекты использования ментальных карт на учебных занятиях
[ Скачать с сервера (814.2 Kb) ]19.03.2013, 08:58
Сидоров С.В.
Методические аспекты использования ментальных карт на учебных занятиях

Аннотация. В статье рассмотрены методические аспекты применения технологии майндмэппинга в учебном процессе. Выявлены возможности ментальных карт как дидактического средства в реализации методов обучения, связанных с различным характером учебно-познавательной деятельности. Определены условия эффективности ментальных карт в учебном процессе и сформулированы методические правила их использования на учебном занятии.
Ключевые слова: ментальные карты, майндмэппинг, методические аспекты, учебные занятия, учебный процесс.

Ментальные карты (mind maps) и майндмэппинг (технология работы с ментальными картами) сегодня всё чаще рассматриваются в аспекте развития креативного мышления обучающихся, их личностных и метапредметных компетенций, творческой индивидуальности. В связи с этим представляет интерес потенциал использования ментальных карт в учебном процессе и выработка оптимальной методики майндмэппинга на учебных занятиях.


Опубликовано в электронном журнале "Научный поиск: вестник кафедры педагогики и психологии".
http://vestnikkaf.esrae.ru/2-34

Похожие материалы:
Для ссылки:
Методические аспекты использования ментальных карт на учебных занятиях [Электронный ресурс] // Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя – URL: http://si-sv.com/load/8-1-0-52 (дата обращения: 02.07.2020).
Категория: Научный поиск. 2013. №2 | Добавил: ssv01 | Теги: Учебные Занятия, учебный процесс, майндмэппинг, ментальные карты, методические аспекты
Просмотров: 3939 | Загрузок: 863

При использовании оригинальных материалов сайта ссылка на si-sv.com обязательна.
Сервер, обеспечивающий работу сайта, находится в РФ.

© Сидоров Сергей Владимирович 2011 - 2020
Сайт создан в системе uCoz