 В преподавании педагогики я постоянно сталкиваюсь с проблемой подбора интернет-источников для самостоятельного изучения студентами. На страницах мощных образовательных порталов легко заблудиться, сайты учителей, как правило, имеют «узкометодическую» предметную направленность, а сайты научно-педагогических публикаций – далеко не лу
...
Читать дальше »
|
|
