Возможности использования модуля тестов uCoz в инновационной деятельности преподавателя
|
С.В. Сидоров
к.п.н., доцент Шадринский гос. пед. институт Реферат статьи. Оригинал опубликован в сборнике: «Problems of modern education : materials of the VI international scientific conference on September 10–11, 2015» (Prague : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2015. – 200 p.) В наши дни растёт популярность тестов онлайн как инновационного средства контроля обученности. На первый взгляд может показаться, что тесты онлайн актуальны только при дистанционном или заочном обучении. Однако это не так. В инновационной деятельности педагога предоставленная школьникам или студентам возможность выполнять задания и получать оценки в любое время – прекрасный способ разгрузить учебные занятия и использовать освободившееся время для углублённого изучение дисциплины либо для других форм контроля, позволяющих выявить, например, уровень творческой интерпретации учебного материала. Онлайн-тестирование носит индивидуальный характер, причём рабочее место тестируемого может находиться не только в школе, но и за домашним компьютером, а также тесты можно решать с помощью планшета или смартфона, что и вовсе не требует каких-либо стационарных условий, кроме интернет-соединения. Кроме того, результаты онлайн-тестирования объективны, поскольку подсчёт баллов и оценивание осуществляется по алгоритму без участия человека и может сохраняться для последующего просмотра, как педагогом, так и учеником. На сегодняшний день существует значительное разнообразие конструкторов электронных учебных заданий. В качестве бесплатных электронных ресурсов, наиболее популярных в силу своей простоты и функциональности, можно назвать онлайн-сервис LearningApps.org и конструктор тестов Hot Potatoes. Вместе с тем, их применение в повседневной практике осложняется отсутствием удобной для педагогов и обучающихся единой системы автоматического учёта результатов. Сегодня многие педагоги, создающие персональные образовательные ресурсы в сети Интернет, используют бесплатный конструктор сайтов и хостинг uCoz. В стандартный набор данного конструктора входит модуль «Тесты», который не отличается богатыми возможностями в плане структурного разнообразия тестовых заданий. Однако структурное однообразие тестов на универсальной платформе uCoz во многом компенсируется удобством обработки и учёта результатов, готовыми инструментами обратной связи с обучающимися и возможностью компактного размещения всех методических разработок педагога на одном веб-ресурсе. Возможности модуля тестов uCoz, реализуемые в инновационной деятельности преподавателя, позволяют использовать тестовый контроль в режиме онлайн эффективно и систематически при изучении каждой темы в течение всего учебного года. Для ссылки: Сидоров С.В. Возможности использования модуля тестов uCoz в инновационной деятельности преподавателя [Электронный ресурс] // Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя – URL: http://si-sv.com/pda/publ/vozmozhnosti_ispolzovanija_modulja_testov_ucoz_v_innovacionnoj_dejatelnosti_prepodavatelja/2-1-0-501 (дата обращения: 26.04.2024). | |
| Опубликовано 19.09.2015 | Просмотров: 3246 | |