16+

  Сайт педагога-исследователя

Ветвь-диаграмма logo Sidorov S.V. ©23:35_
30.03.2017

Игры и упражнения по педагогике онлайн

Правильно или неправильно – это вопрос философский. / Виктор Черномырдин
Читать в статьях
  • Создание воспитывающей среды на историческом материале
  • Контроль и диагностика в педагогическом процессе
  • Средства обучения на вебинаре

  • Читать в блоге
  • Как автору определить российский индекс научного цитирования (РИНЦ)
  • «Зачем?» – вопрос, на который мы не любим отвечать
  • Компьютерная проверка оригинальности текста преподавателем


  • Библиотека сайта

    Статистика
    Онлайн всего: 29
    Гостей: 29
    Пользователей: 0
     Статистика uCozAlexa Pank - глобальный рейтинг
    Рекомендуемые браузеры: Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera, Safari, Chrome

    Файлы

    Главная » Файлы » Научный поиск » Научный поиск. 2013. №2

    Критериально-диагностический инструментарий экспериментальной работы по формированию профессионально-этической культуры сотрудников ОВД
    [ Скачать с сервера (137.1Kb) ] 17.03.2013, 13:38
    Смирнов Д.Д.
    Критериально-диагностический инструментарий экспериментальной работы по формированию профессионально-этической культуры сотрудников ОВД

    Аннотация: Одна из наиболее трудных задач констатирующего этапа опытно-экспериментальной работы по формированию профессионально-этической культуры сотрудников ОВД связана с обоснованием критериев, их наполнение показателями и определение уровней сформированности данного качества.
    Ключевые слова: критерий, показатели, уровни, диагностиченские процедуры

    На основе анализа различных точек зрения ученых (В.А.Беликов, В.И.Загвязинский, Т.И.Климова и др.), критерий можно определить как качество, свойство изучаемого объекта, которое дает возможность судить о его состоянии, уровне функционирования и развития.
    В настоящее время в педагогической теории и практике существуют общие требования к выделению и обоснованию критериев, которые сводятся к тому, что последние должны:
    - воссоздать основные закономерности формирования и развития личности;
    - позволяют установить связи между всеми компонентами исследуемого педагогического явления или процесса;
    - быть раскрытыми через качественные и количественные показатели, отражающие степень выраженности критерия и воспроизводящих динамику измеряемого качества во времени.


    Опубликовано в электронном журнале "Научный поиск: вестник кафедры педагогики и психологии".





    Близкие по тематике Случайные страницы:
  • Научные статьи студентов
  • Педагогическая методология
  • Категория: Научный поиск. 2013. №2 | Теги: исследовательская компетенция, исследовательская компетентность, исследовательские умения, компетентность

    ____________________

         Для ссылки:

    Критериально-диагностический инструментарий экспериментальной работы по формированию профессионально-этической культуры сотрудников ОВД : описание файла [Электронный ресурс] // Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя. – URL: http://si-sv.com/load/8-1-0-44 (дата обращения: 30.03.2017).



    НАВЕРХ
     
    Главная | Карта сайта | Архив | Фотоальбомы | Файлы | Афоризмы | Мобильная версия
     
    При использовании оригинальных материалов сайта ссылка на si-sv.com обязательна