Категории раздела
| Научные статьи студентов [121] |
| Материалы ВКР [14] |
| Размышления о будущей профессии [21] |
| Материалы проектов [126] |
|
"Кейс-технология в преподавании права открывает большие возможности, позволяя моделировать правовые ситуации, организовывать обсуждение проблем социального взаимодействия, проводить учебные дискуссии..."
Читать статью »
Автор(ы): Оглуздина Н.А. |
Опубликовано 18.05.2014
|
|
"Систематическое использование интерактивной доски позволяет сделать уроки права более насыщенными как в информационном, так и в деятельностном плане..."
Читать статью »
Автор(ы): Порывкин А.М., Сидоров С.В. |
Опубликовано 12.05.2014
|
|
"Ценность технологии КТД не сводится к поиску правовых знаний. В ходе КТД происходит создание среды, которая позволяет детям обмениваться мыслями, идеями, а также получают практические навыки разрешения конфликтных ситуаций правовыми способами..." Читать статью »
Автор(ы): Демьянкова А. |
Опубликовано 06.05.2014
|
|
"Формирование правового сознания личности связано с появлением у лица правосубъектности, которая представлена в виде совокупности правоспособности, дееспособности, деликтоспособности. Но, как правило, данный процесс не ограничивается лишь этими элементами..." Читать статью »
Автор(ы): Галиева Э. |
Опубликовано 06.05.2014
|
|
"Использование занимательных заданий в преподавании правовых дисциплин развивает творческую и познавательную активность обучающихся, способствует повышению уровня интереса к правовым знаниям, воспитанию правовой культуры, формированию внутренних потребностей в передаче правовых знаний..." Читать статью »
Автор(ы): Мурзина С.Э. |
Опубликовано 27.04.2014
|