16+

  Сайт педагога-исследователя

Ветвь-диаграмма logo Sidorov S.V. ©11:00_
08.12.2016

Игры и упражнения по педагогике онлайн

План заключается не только в том, сколько нужно сделать… План – это тонкое кружево норм и отношений. / А.С. Макаренко
Читать в блоге
  • Курсовая – своими руками!
  • «Жертвы ЕГЭ»: месть падших
  • «Вредные советы» для дипломников

  • Скачать файлы
  • Модели обучения и педагогические технологии
  • Технология проектного обучения
  • Профессионально-личностное становление и развитие педагога – Кроссворд


  • Библиотека сайта

    Статистика
    Онлайн всего: 25
    Гостей: 25
    Пользователей: 0
    Яндекс цитирования  Статистика uCozAlexa Pank - глобальный рейтинг
    Рекомендуемые браузеры: Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera, Safari, Chrome

    Статьи

    Главная » Статьи » Разное » Статьи коллег и пользователей сайта

    Google+
    Внедрение современных технологий обучения и технических средств в процесс изучения курса «Детали машин и основы их конструирования»
    Робот подобрал для Вас материалы, похожие на этот. Посмотреть

    Механика

    Основной целью изучения трудного курса «Детали машин и основы их конструирования» (далее – ДМ:ОК) является формирование знаний в области проектирования, изготовления и эксплуатации современных машин. Поэтому особую важность получает применение современных технологий и технических средств, как в рамках лекционного преподавания курса, так и при выполнении расчетно-графических работ и курсового проекта.

    Одним из направлений внедрения современных методов является использование мультимедийных средств, повышающих наглядность лекционного материала и качество усвоения студентами теоретического материала. Так, разработано мультимедийное обеспечения курсов ДМ:ОК и ВСМ, как для студентов дневной формы обучения, так и для студентов-заочников. Проводится разработка мультимедийного обеспечения курса «Техническая механика». Использование мультимедийного обеспечения позволяет использовать видеоматериалы, более наглядно представить изображения, рисунки, схемы, графики, экономит время, необходимое на изложение материала. Использование мультимедийных средств при проведении лекций хорошо зарекомендовало себя на протяжении ряда лет.

    При выполнении сложной расчётно-графической работе и курсового проекта целесообразно применять разработанные на кафедре компьютерные программы, которые разрешат качественно выполнять расчетные части РГР и КП, предоставляют необходимые справочные материалы и в полном объеме отвечают методикам расчета, изложенным в методических разработках кафедры. Существуют обучающие программы для выполнения расчетно-графических работ по дисциплинам «Детали машин» и «Взаимозаменяемость и метрология» и расчетной части курсового проекта по ДМ:ОК, выполненные на языках программирования Delphi и С#, и имеющие диалоговый интерфейс.

    Механика студентам даётся очень тяжело, но при желании всегда можно освоить такую тяжёлую науку и образцы программ можно найти запросто на сайте «http://bcoreanda.com». Использование этих программ предоставляет весь необходимый справочный материал, позволяет студентам экономить время на выполнение работы, а преподавателям на проверку выполненных студентами работ. Разработаны программы расчета ряда РГР и курсовой работы по дисциплине «Техническая механика» в Еxel, но эти программы предназначены для преподавателей с целью проверки студенческих работ.

    Еще одной составляющей современного подхода к преподаванию курса «ДМ:ОК» есть использования дистанционного обучения, которое заключается в наличии дистанционного курса, который разрешает студентам самостоятельно изучать теоретический материал, получать методические рекомендации для практических задач, проверять свои знания при прохождении тестирования; наличие лекционного материала в сети Интернет; возможность онлайн-консультаций с преподавателем в форме чата и электронной переписки. На данный момент имеется курс дистанционного обучения по дисциплине «Детали машин». Однако в качестве полного курса дистанционного обучения он не применяется, т.к. для этого необходим ряд организационных решений. Он используются как дополнение к основному курсу для самостоятельной работы студентов, особенно в случае ими пропусков занятий.

    Еще одним направлением применения современных методов преподавания можно считать использования сети интернет для публикации необходимых студентам теоретических материалов, примеров расчетов, электронных учебников, справочной литературы, а также консультацию преподавателя по электронной почте. Такой способ консультации оправдывает себя. Студент, выполнивший определенной задание, может быстро узнать результат выполненной работы, а в случае необходимости, получить рекомендации для исправления ошибок.


    РоботРобот считает, что со статьёй «Внедрение современных технологий обучения и технических средств в процесс изучения курса «Детали машин и основы их конструирования»» тематически связаны:
    В дополнение к списку похожих страниц для Вас автоматически выбраны случайные ссылки:
  • История педагогики и образования
  • Теория воспитания

  • ___________________

    Для ссылки:
    Внедрение современных технологий обучения и технических средств в процесс изучения курса «Детали машин и основы их конструирования» [Электронный ресурс] // Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя. – URL: http://si-sv.com/publ/12-1-0-146 (дата обращения: 08.12.2016).

    Категория: Статьи коллег и пользователей сайта | Добавлено 02.01.2013
    Просмотров: 2172 | Теги: машины, мультимедийные технологии, механика, технологии обучения, студ, детали, Конструирование, педагогические технологии, образовательные технологии




    Полезный ресурс:  Lexika – Центр европейских языков
    НАВЕРХ
     
    Главная | Карта сайта | Архив | Фотоальбомы | Файлы | Афоризмы | Мобильная версия
     
    При использовании оригинальных материалов сайта ссылка на si-sv.com обязательна