16+

  Сайт педагога-исследователя

Ветвь-диаграмма logo Sidorov S.V. ©23:14_
22.01.2017

Игры и упражнения по педагогике онлайн

Только личность может действовать на развитие и определение личности, только характером можно образовать характер. / Константин Ушинский
Читать в блоге
  • Раскрутка сайта профессиональной тематики
  • Оповещение поисковых систем о публикации на школьном сайте авторских материалов
  • Дидактор – сайт о педагогической технике и мультимедийных уроках

  • Скачать файлы
  • Философско-педагогические идеи Средневековья - два видео одним архивом
  • Advego Plagiatus — программа проверки на плагиат
  • Современные дидактические концепции и содержание образования в РФ


  • Библиотека сайта

    Статистика
    Онлайн всего: 14
    Гостей: 13
    Пользователей: 1
    strezhik
     Статистика uCozAlexa Pank - глобальный рейтинг
    Рекомендуемые браузеры: Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera, Safari, Chrome

    Статьи

    Главная » Статьи » Учебно-методические » Организация учебного процесса

    Google+
    Белл-ланкастерская система обучения
    Робот подобрал для Вас материалы, похожие на этот. Посмотреть

    По материалам моих лекций.


    В конце XVIII – начале XIX вв. в Англии быстро развивалась промышленность. При этом для промышленных предприятий постоянно не хватало квалифицированных рабочих и служащих. Решение проблемы нашли священник Эндрю Белл (1753 – 1832) и учитель Джозеф Ланкастер (1776 или 1778 – 1838), которые независимо друг от друга предложили сходную идею организации обучения (они даже находились в то время в разных уголках земного шара: Ланкастер – в Англии, а Белл – в Индии, которая тогда была английской колонией). Созданная ими система обучения стала в честь них называться белл-ланкастерской.

    Оба стремились придумать, как можно одновременно обучать многих людей. К тому времени в Европе уже давно была известна классно-урочная система, однако потребность в грамотных работниках была настолько острой, что даже классно-урочное обучение не позволяло её удовлетворить достаточно быстро, ведь и учителей тоже было очень мало. Поэтому Белл и Ланкастер предложили обучать «ступенчато», сочетая работу учеников под руководством учителя с взаимообучением.

    Это было реализовано следующим образом. В первую половину учебного дня учитель занимался с группой старших или наиболее способных учеников (их стали называть мониторами), а во второй половине дня эти ученики обучали остальных тому, что усвоили от учителя. За каждым монитором закреплялся десяток учеников. Пока мониторы работали с основной массой обучающихся, учитель осуществлял общее руководство: наблюдал за ходом занятий и помогал в случае, если кто-то из мониторов не справлялся сам.

    Конечно, при белл-ланкастерской организации учебного процесса качество обучения было в целом невысоким. Поэтому у неё нашлось немало противников, её критиковал И.Г. Песталоцци – крупнейший авторитет в педагогике того времени. Зато по системе Белла и Ланкастера один учитель мог обучать сразу триста человек разного возраста (300 человек считалось нормой, бывало и больше).

    В начале XIX века белл-ланкастерская система широко применялась во Франции, Бельгии, а также в Северной Америке и в английских колониях, как простой и дешёвый способ распространения грамотности и христианской религии. В России белл-ланкастерскую систему использовали декабристы для обучения крестьян и солдат (М.Ф. Орлов, В.Ф. Раевский и др.). Однако столь серьёзного и длительного развития, как классно-урочная система, она не получила.


    РоботПодсказка робота: со статьёй «Белл-ланкастерская система обучения» тематически связаны:
    Есть вероятность, что Вам будет полезна одна из этих ссылок:
  • Тесты онлайн по теоретической педагогике
  • Игры и упражнения по педагогике онлайн

  • ___________________

    Для ссылки:
    Сидоров С.В. Белл-ланкастерская система обучения [Электронный ресурс] // Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя. – URL: http://si-sv.com/publ/1/14-1-0-182 (дата обращения: 22.01.2017).

    Категория: Организация учебного процесса | Добавлено 22.03.2013 | Автор: Сидоров С.В.
    Просмотров: 9686 | Теги: Ланкастер, белл-ланкастерская система, обучение, классно-урочная система, И.Г. Песталоцци, белл, взаимообучение




    Полезный ресурс:  КонТрен – Химия для всех
    НАВЕРХ
     
    Главная | Карта сайта | Архив | Фотоальбомы | Файлы | Афоризмы | Мобильная версия
     
    При использовании оригинальных материалов сайта ссылка на si-sv.com обязательна