Главная страница

Анкета участника проекта «Шаг в науку»

Для школьников

1. Что в алгоритме научного исследования осталось для вас непонятным или стало наиболее трудным для понимания? (Подчеркните не более трёх вариантов).

- выявление противоречия;
- постановка проблемы;
- обоснование актуальности;
- формулирование темы;
- постановка цели, задач;
- выбор методов;
- определение этапов, разработка плана исследования;
- проведение исследовательской работы;
- анализ результатов;
- формулирование выводов.

2. Какая деятельность была для вас новой, выполнялась впервые?

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________



3. Как вы считаете, смогли бы вы после участия в проекте «Шаг в науку» самостоятельно организовать и провести аналогичное исследование?  ______________________________________

 

4. В ходе участия в проекте вы… (Подчеркните один вариант или напишите свой.)

- постоянно участвовали в работе, следили за ходом мысли;
- периодически включались в работу на отдельных этапах;
- так и не смогли принять участие в работе, были в роли наблюдателя;
- ваш вариант ответа ___________________________________________________________

______________________________________________________________________________