23:51 Дошкольники осваивают новое быстрей взрослых | |
Дошкольники значительно быстрей взрослых учатся обращению с незнакомыми вещами. Об этом свидетельствуют результаты исследования, проведённого сотрудниками двух университетов: Калифорнийского (США) и Эдинбургского (Великобритания). Элисон Гопник – профессор психологии из Калифорнийского университета в Беркли (на фото справа) – рассказала, что в ходе эксперимента дошкольники 4-5 лет и студенты колледжа знакомились с устройством-игрушкой «Blickets». Это устройство изображено на коллаже слева. Оно представляет собой коробочку с экраном, на который надо ставить различные фигурки (как правило, геометрические тела, выглядящие так, словно их наспех слепили из пластилина).  Коробочка может светиться и мигать разным цветом, издавать звуки и даже двигаться в зависимости от того, какие фигурки или комбинации фигурок поставлены на экран. Чем необычней сочетание фигурок, тем более активно реагирует на них «Blickets». Экспериментом было охвачено 106 детей и 170 студентов-старшекурсников.  Выяснилось, что именно дети смогли активировать максимум функций «Blickets». Студенты же зацикливались на тех реакциях игрушки, которые вызывались конкретными фигурками, и неэффективно работали с комбинациями предметов. Детское сознание свободно от стереотипов взрослого человека, отмечают исследователи, и это делает мышление ребёнка более гибким, креативным. Источник: UPI Для ссылки: Дошкольники осваивают новое быстрей взрослых [Электронный ресурс] // Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя – URL: http://si-sv.com/pda/news/2014-03-11-225 (дата обращения: 20.04.2024). | |