12:16 Новый вид практических заданий для студентов: разработка интерактивного обучающего приложения | |
Робот сообщает Вам: для этой статьи он уже подобрал похожие материалы. Посмотреть О веб-сервисе LearningApps.org я уже написал немало хвалебных слов. Не буду повторяться, лишь добавлю, что он предусматривает возможность создавать аккаунты студентов внутри преподавательского аккаунта. При этом можно формировать списки обучающихся по группам, обмениваться сообщениями о готовности задания, результате его проверки и т.д. Примеры интерактивных обучающих приложения созданных с помощью LearningApps.org, можно посмотреть здесь. Данный вид заданий вводится для студентов факультета Истории и права в рамках изучения дисциплин Педагогические технологии (3 курс, направление подготовки: Профессиональное обучение) и Педагогика (Практическая педагогика, Практикум по педагогике, 2 курс, направление подготовки: Педагогическое образование). Обучающее приложение можно создать по педагогике, истории, праву или обществознанию – на выбор студента. Работа организуется следующим образом. 1. Ознакомление студентов с возможностями сервиса обучающих приложений LearningApps.org на лекции. 2. Регистрация студенческих аккаунтов на сайте LearningApps.org, сообщение студентам логина и пароля для входа в систему. 3. На сайте LearningApps.org студенты подробно изучают возможности данного ресурса и самостоятельно создают интерактивные обучающие приложение в своём аккаунте. 4. По мере выполнения задания проверяются преподавателем, при необходимости созданные приложения дорабатываются студентами. 5. Презентация разработанных приложений на практическом занятии. В зачёт каждому студенту идёт одно хорошее приложение. Получить свои логин и пароль для начала работы LearningApps.org можно во время учебного занятия или по электронной почте, написав мне со страницы обратной связи этого сайта. Робот уверен: со статьёй "Новый вид практических заданий для студентов: разработка интерактивного обучающего приложения" тематически связаны: Новый вид практических заданий для студентов: разработка интерактивного обучающего приложения [Электронный ресурс] // Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя – URL: http://si-sv.com/news/2013-10-31-128 (дата обращения: 29.03.2024). | |