16+

  Сайт педагога-исследователя

Ветвь-диаграмма logo Sidorov S.V. ©01:43_
24.02.2017

Игры и упражнения по педагогике онлайн

Воспитать человека интеллектуально, не воспитав его нравственно – значит вырастить угрозу для общества. / Теодор Рузвельт
Читать в статьях
  • Конкурентоспособность учащихся как результат поликультурного образования
  • Социометрия: исследование межличностных отношений в группе
  • Ознакомление учащихся с типами металлообрабатывающих станков

  • Читать в блоге
  • Как оценить качество личного сайта педагога
  • Реклама на личном сайте педагога
  • Образовательные сайты: какие они бывают


  • Библиотека сайта

    Статистика
    Онлайн всего: 8
    Гостей: 8
    Пользователей: 0
     Статистика uCozAlexa Pank - глобальный рейтинг
    Рекомендуемые браузеры: Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera, Safari, Chrome

    Файлы

    Главная » Файлы » Научный поиск » Научный поиск. 2013. №1

    Моделирование процесса формирования эмпатийной культуры будущих учителей
    [ Скачать с сервера (170.0Kb) ] 15.01.2013, 01:38
    Качалова Л.П., Телеева Е.В.
    Моделирование процесса формирования эмпатийной культуры будущих учителей


    В педагогической науке метод моделирования обоснован в трудах В. Г. Афанасьева, В. А. Веникова, Б. А. Глинского, И. Б. Новик, В. А. Штофф и др. Основным понятием метода моделирования является модель, которая определяет его содержание. Наиболее полным считается определение модели В. А. Штоффа, рассматривающего ее как «такую мысленно представленную или материально реализованную систему, которая, отображая или воспроизводя объект исследования, способна замещать его так, что ее изучение дает нам новую информацию об объекте [6, С.19].
    Анализ научной литературы дает основание выбора структурно-функционального вида модели для нашего исследования проблемы формирования эмпатийной культуры у будущих учителей. Структурные компоненты модели раскрывают внутреннюю организацию процесса формирования эмпатийной культуры у будущих учителей и отвечают за постоянное взаимодействие между элементами данного процесса. Функциональные компоненты, т.е. способы организации работы модели, обеспечивают функционирование, развитие и совершенствование образовательного процесса.
    Важнейшей составляющей разработки модели формирования эмпатийной культуры у будущих учителей является выбор теоретико-методологических оснований исследования.

    Опубликовано в электронном журнале "Научный поиск: вестник кафедры педагогики и психологии".





    Близкие по тематике Случайные страницы:
  • Презентации по истории педагогики и образования
  • Научные статьи студентов
  • Категория: Научный поиск. 2013. №1 | Теги: студенты, Формирование, эмпатийная культура, будущие учителя, модклирование

    ____________________

         Для ссылки:

    Моделирование процесса формирования эмпатийной культуры будущих учителей : описание файла [Электронный ресурс] // Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя. – URL: http://si-sv.com/load/4-1-0-7 (дата обращения: 24.02.2017).



    НАВЕРХ
     
    Главная | Карта сайта | Архив | Фотоальбомы | Файлы | Афоризмы | Мобильная версия
     
    При использовании оригинальных материалов сайта ссылка на si-sv.com обязательна