16+

  Сайт педагога-исследователя

Ветвь-диаграмма logo Sidorov S.V. ©23:00_
02.12.2016

Игры и упражнения по педагогике онлайн

Ты никогда не решишь проблему, если будешь думать так же, как те, кто её создал. / Альберт Эйнштейн
Читать в статьях
  • Добрый мультик – хорошо, вредный мультик – плохо
  • Адаптивная система обучения (технология АСО)
  • Особенности ведения адвокатом дел по наследству

  • Читать в блоге
  • Лгите правильно!
  • Как быстро определить у сайта количества страниц в поиске, тематических страниц и ссылающихся сайтов
  • Как известить Гугл о публикации авторских материалов на школьном сайте

  • Скачать файлы
  • Своеобразие педагогической профессии – Кроссворд
  • Методы воспитания. Установить соответствие
  • Основы гражданского права – Презентация


  • Библиотека сайта

    Календарь
    «  Декабрь 2016  »
    ПнВтСрЧтПтСбВс
       1234
    567891011
    12131415161718
    19202122232425
    262728293031
    Архив записей
    Статистика
    Онлайн всего: 15
    Гостей: 15
    Пользователей: 0
    Яндекс цитирования  Статистика uCozAlexa Pank - глобальный рейтинг
    Рекомендуемые браузеры: Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera, Safari, Chrome

    Учебно-методический комплекс (УМК). Педагогика и педагогические дисциплины

      
         Большинство преподавателей считает создание учебно-методического комплекса (УМК) скучной рутиной. Однако эта сторона педагогической деятельности важна не меньше, чем живое общение со студентами.
         УМК представляет собой пакет учебно-методической и нормативной документации, средств обучения и контроля, а также прочих образовательных ресурсов, необходимых для полноценного обучения.
         Что именно входит в
    УМК? Во-первых, детально разработанная программа учебного курса – основной документ, вокруг которого формируется весь комплекс
    . Во-вторых, планы и материалы лекций, а также планы семинарских занятий, практических и лабораторных работ. В-третьих, применяемые дидактические средства: печатные и цифровые источники, наглядность, перечень различного учебного оборудования. В-четвёртых, средства проверки и оценивания обученности: контрольные работы и задания, тесты, экзаменационные материалы. Кроме того, в УМК должны быть темы рефератов и курсовых работ. Наконец, не забудем и про «методички», которые преподаватели специально составляют по своему предмету. Конечно, они тоже находят своё место в учебно-методическом комплексе.
         Итак, УМК готов, а это означает, что составивший его педагог отчетливо видит перед собой весь спланированный процесс, каждый его этап, любое действие. Досконально проработанный учебно-методический комплекс – основа хорошо организованного и эффективного обучения. Даже если вдруг посреди семестра заболевшего преподавателя заменит другой, учебный процесс от этого не пострадает, потому что новый педагог сможет воспользоваться материалами, заранее подготовленными коллегой.

     
     
    Федеральные государственные образовательне стандарты высшего профессионального образования (ФГОС ВПО)
         Профессиональное обучение (по отраслям). Квалификация (степень) "бакалавр" / 4 года (pdf)
         Педагогическое образование. Квалификация (степень) "бакалавр" / 4 года (pdf)
     
     
    Материалы учебно-методических комплексов  
     
     
    Специалитет
     
    Факультет Истории и права
    Для специальностей: 032600.00 – История, 032700.00 – Юриспруденция
         Педагогика
         Рабочие программы (по разделам и семестрам)
    Введение в педагогическую деятельность. Общие основы педагогики. Теория обучения. Теория и методика воспитания
    История педагогики и образования. Социальная педагогика
    Педагогические технологии. Управление образовательными системами. Нормативно-правовое обеспечения образования. Психолого-педагогический практикум
     
    _________________________
     
    Бакалавриат
     
    Для направления «051000 – Профессиональное обучение (Профиль: Правоведение и правоохранительная деятельность)»
     
    Введение в профессионально-педагогическую специальность (1-й семестр) 
         Планы семинаров: вопросы, задания, литература для подготовки 
    История педагогики и философия образования (1-й семестр)
         Аннотация к УМК
         Рабочая программа
         Планы лекций
         Планы семинаров: вопросы, задания, литература для подготовки
    Общая и профессиональная педагогика (4-5-й семестры)
         Аннотация к УМК  
         Рабочая программа
         Планы лекций
         Планы семинаров: вопросы, задания, литература для подготовки
    Педагогические технологии (5-й семестр)
         Аннотация к УМК
         Рабочая программа
         Планы лекций
         Планы семинаров: вопросы, задания, литература для подготовки
    Методика воспитательной работы (6 семестр)  
         Аннотация к УМК 
         Рабочая программа
         Планы лекций
         Планы семинаров: вопросы, задания, литература для подготовки 
     
    Для направления «050100 – Педагогическое образование (Профили: Изобразительное искусство; История и обществознание; Право)» 
    Педагогика 
         Рабочая программа (заочное обучение)
         Планы лекций по разделам дисциплины (очн. обуч.)
              Теоретическая педагогика (2-й семестр)  
              Практическая педагогика (2/3-й семестры)
         Планы семинаров по разделам дисциплины (очн. обуч.)
              Теоретическая педагогика  (2-й семестр) 
              Практическая педагогика (2/3-й семестры) 
     
    _________________________
     
    Магистратура
     
    Для направления "050700.68 - Педагогическое образование".
    Магистерская программа «Иностранный язык в начальном образовании».
     
    _________________________
     
    Аспирантура
     
    Рабочие программы для специальностей:
    13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования;
    13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
    13.00.08 – Теория и методика профессионального образования
     
     
    _________________________
     
    Методическое и технологическое обеспечение учебного процесса
         Статьи
    ___________________________________

    Для ссылки:
    Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя [Электронный ресурс]. – URL: http://si-sv.com/index/0-62 (дата обращения: 02.12.2016).

    НАВЕРХ
     
    Главная | Карта сайта | Архив | Фотоальбомы | Файлы | Афоризмы | Мобильная версия
     
    При использовании оригинальных материалов сайта ссылка на si-sv.com обязательна