16+

  Сайт педагога-исследователя

Ветвь-диаграмма logo Sidorov S.V. ©09:42_
18.11.2017

Игры и упражнения по педагогике онлайн

На свете нет ничего труднее, как испугать мангуста, потому что он от носа до хвоста весь горит любопытством. / Редьярд Киплинг
Читать в статьях
  • План характеристики метода педагогического исследования
  • Хвосты (Упражнение, моделирующее конкуренцию)
  • Категориально-понятийный аппарат современной педагогики

  • Читать в блоге
  • Школьная блокировка не спасёт несовершеннолетних от вредного контента
  • Три сестры и целеполагание
  • Оповещение поисковых систем о публикации на школьном сайте авторских материалов

  • Скачать файлы
  • Адаптация первокурсников в общежитии ШГПУ
  • Структура педагогики
  • Методические аспекты использования ментальных карт на учебных занятиях


  • Библиотека сайта

    Календарь
    «  Ноябрь 2017  »
    ПнВтСрЧтПтСбВс
      12345
    6789101112
    13141516171819
    20212223242526
    27282930
    Архив записей
    Статистика
    Онлайн всего: 4
    Гостей: 4
    Пользователей: 0
     Статистика uCozAlexa Pank - глобальный рейтинг
    Рекомендуемые браузеры: Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera, Safari, Chrome

    Учебно-методический комплекс (УМК). Педагогика и педагогические дисциплины

      
         Большинство преподавателей считает создание учебно-методического комплекса (УМК) скучной рутиной. Однако эта сторона педагогической деятельности важна не меньше, чем живое общение со студентами.
         УМК представляет собой пакет учебно-методической и нормативной документации, средств обучения и контроля, а также прочих образовательных ресурсов, необходимых для полноценного обучения.
         Что именно входит в
    УМК? Во-первых, детально разработанная программа учебного курса – основной документ, вокруг которого формируется весь комплекс
    . Во-вторых, планы и материалы лекций, а также планы семинарских занятий, практических и лабораторных работ. В-третьих, применяемые дидактические средства: печатные и цифровые источники, наглядность, перечень различного учебного оборудования. В-четвёртых, средства проверки и оценивания обученности: контрольные работы и задания, тесты, экзаменационные материалы. Кроме того, в УМК должны быть темы рефератов и курсовых работ. Наконец, не забудем и про «методички», которые преподаватели специально составляют по своему предмету. Конечно, они тоже находят своё место в учебно-методическом комплексе.
         Итак, УМК готов, а это означает, что составивший его педагог отчетливо видит перед собой весь спланированный процесс, каждый его этап, любое действие. Досконально проработанный учебно-методический комплекс – основа хорошо организованного и эффективного обучения. Даже если вдруг посреди семестра заболевшего преподавателя заменит другой, учебный процесс от этого не пострадает, потому что новый педагог сможет воспользоваться материалами, заранее подготовленными коллегой.

     
     
    Федеральные государственные образовательне стандарты высшего профессионального образования (ФГОС ВПО)
         Профессиональное обучение (по отраслям). Квалификация (степень) "бакалавр" / 4 года (pdf)
         Педагогическое образование. Квалификация (степень) "бакалавр" / 4 года (pdf)
     
     
    Материалы учебно-методических комплексов  
     
     
    Специалитет
     
    Факультет Истории и права
    Для специальностей: 032600.00 – История, 032700.00 – Юриспруденция
         Педагогика
         Рабочие программы (по разделам и семестрам)
    Введение в педагогическую деятельность. Общие основы педагогики. Теория обучения. Теория и методика воспитания
    История педагогики и образования. Социальная педагогика
    Педагогические технологии. Управление образовательными системами. Нормативно-правовое обеспечения образования. Психолого-педагогический практикум
     
    _________________________
     
    Бакалавриат
     
    Для направления «051000 – Профессиональное обучение (Профиль: Правоведение и правоохранительная деятельность)»
     
    Введение в профессионально-педагогическую специальность (1-й семестр) 
         Планы семинаров: вопросы, задания, литература для подготовки 
    История педагогики и философия образования (1-й семестр)
         Аннотация к УМК
         Рабочая программа
         Планы лекций
         Планы семинаров: вопросы, задания, литература для подготовки
    Общая и профессиональная педагогика (4-5-й семестры)
         Аннотация к УМК  
         Рабочая программа
         Планы лекций
         Планы семинаров: вопросы, задания, литература для подготовки
    Педагогические технологии (5-й семестр)
         Аннотация к УМК
         Рабочая программа
         Планы лекций
         Планы семинаров: вопросы, задания, литература для подготовки
    Методика воспитательной работы (6 семестр)  
         Аннотация к УМК 
         Рабочая программа
         Планы лекций
         Планы семинаров: вопросы, задания, литература для подготовки 
     
    Для направления «050100 – Педагогическое образование (Профили: Изобразительное искусство; История и обществознание; Право)» 
    Педагогика 
         Рабочая программа (заочное обучение)
         Планы лекций по разделам дисциплины (очн. обуч.)
              Теоретическая педагогика (2-й семестр)  
              Практическая педагогика (2/3-й семестры)
         Планы семинаров по разделам дисциплины (очн. обуч.)
              Теоретическая педагогика  (2-й семестр) 
              Практическая педагогика (2/3-й семестры) 
     
    _________________________
     
    Магистратура
     
    Для направления "050700.68 - Педагогическое образование".
    Магистерская программа «Иностранный язык в начальном образовании».
     
    _________________________
     
    Аспирантура
     
    Рабочие программы для специальностей:
    13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования;
    13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования);
    13.00.08 – Теория и методика профессионального образования
     
     
    _________________________
     
    Методическое и технологическое обеспечение учебного процесса
         Статьи
    ___________________________________

    Для ссылки:
    Сидоров С.В. Сайт педагога-исследователя [Электронный ресурс]. – URL: http://si-sv.com/index/0-62 (дата обращения: 18.11.2017).

    Полезный ресурс:  Портфолио ученика
    НАВЕРХ
     
    Главная | Карта сайта | Архив | Фотоальбомы | Файлы | Афоризмы | Мобильная версия
     
    При использовании оригинальных материалов сайта ссылка на si-sv.com обязательна